En tant qu'instructeur, vous pouvez créer une discussion pour votre cours. Cette leçon présente diverses options parmi lesquelles choisir pour personnaliser une discussion pour votre cours.
Remarques :
- Les discussions peuvent être ou ne pas être notées. Si un élève joint un fichier à une discussion non notée, la taille du fichier consomme d'autant le quota de stockage de l'élève. Cependant, les pièces jointes à une discussion notée n'ont pas d'effet sur le quota de stockage de l'utilisateur.
- Les élèves peuvent créer des discussions dans les groupes d'élèves. Si les paramètres du cours le permettent, les élèves peuvent également créer des discussions dans les cours.
Ouvrir Discussions
Dans Navigation des cours, cliquez sur le lien Discussions.
Ajouter une discussion
Cliquez sur le bouton Ajouter une discussion (Add Discussion).
Créer une discussion
Par défaut, l'onglet Informations (Details) est sélectionnée [1].
Saisissez un titre de discussion dans le champ Titre du sujet (Topic Title) [2].
Ajoutez du contenu à une discussion à l'aide de l'Éditeur de contenu enrichi [3].
Vous pouvez également joindre des fichiers à votre discussion [4].
Pour ajouter des parcours de maîtrise à une discussion notée, cliquez sur l'onglet Parcours de maîtrise (Mastery Paths) [5].
Remarque : Lorsqu'un document est importé dans l'Éditeur de contenu enrichi à partir d'une discussion, le fichier est enregistré dans le dossier Fichiers multimédias importés dans Fichiers de cours (Course Files) et son statut est masqué par défaut. Les élèves peuvent voir le fichier dès que la discussion est mise à leur disposition. En savoir plus sur la visibilité des fichiers.
Définir les droits d'utilisation des fichiers joints
Si votre institution l'exige, vous devrez sélectionner les paramètres de droit d'utilisation de votre pièce jointe. Pour gérer les paramètres de droits d'utilisation, cliquez sur l'icône Paramétrer les droits d'utilisation (Set usage rights) [1].
Dans le menu déroulant Droit d'utilisation (Usage Right) [2], sélectionnez l'un des cinq droits d'utilisation. Si vous êtes un instructeur et que vous ignorez quel droit d'utilisation s'applique à votre fichier, veuillez consulter l'administrateur de votre institution pour obtenir des conseils :
- Je détiens les droits d'auteur (contenu original créé par vous)
- J'ai obtenu l'autorisation d'utiliser le fichier (autorisation par l'auteur)
- Le matériel est dans le domaine public (il est explicitement attribué au domaine public, ne peut être protégé par le droit d'auteur ou n'est plus protégé par le droit d'auteur)
- Le matériel fait l'objet d'une exception - par exemple, l'utilisation équitable, le droit de citation, ou d'autres exceptions en vertu des lois sur le droit d'auteur applicables (extrait ou résumé utilisé pour un commentaire, un reportage, une recherche ou une analyse dans le domaine de l'éducation)
- Le matériel est sous licence Creative Commons ; cette option nécessite également que soit définie une licence Creative Commons spécifique
Si vous les connaissez, saisissez les informations relatives au détenteur du droit d'auteur dans le champ Détenteur du droit d'auteur (Copyright Holder) [3].
Pour enregistrer vos paramètres de droits d'utilisation, cliquez sur le bouton Enregistrer (Save) [4]. Vous pouvez modifier les paramètres de droits d'utilisation en cliquant sur l'icône « Paramétrer les droits d'utilisation » (Set usage rights).
Définir les options de discussion anonyme
Par défaut, les discussions ne sont pas anonymes ; les noms des élèves et les photos de profil s'affichent dans les discussions [1].
Pour permettre aux élèves de décider d'afficher ou non leurs noms et photos de profil, cliquez sur l'option Partiel : les élèves peuvent choisir de révéler leur nom et leur photo de profil (Partial: students can choose to reveal their name and profile picture) [2].
Pour activer les discussions anonymes et masquer les noms des élèves et les photos de profil, cliquez sur l'option Complet : les noms des élèves et les photos de profil seront masqués (Full: student names and profile pictures will be hidden) [3].
Remarques :
- Les discussions anonymes ne prennent pas en charge les discussions notées ou les discussions de groupe.
- S'il n'y a aucune soumission de discussion, vous pouvez modifier les options de discussion anonyme.
- Les réponses faites par les utilisateurs ayant un rôle d'enseignant, d'assistant enseignant ou de concepteur dans le cours ne seront jamais anonymes.
Définir les options supplémentaires
Pour autoriser uniquement les réponses au sujet de discussion et empêcher les utilisateurs de répondre aux réponses, cochez la case Interdire les réponses aux fils de discussion (Disallow threaded replies) [1].
Pour demander aux élèves de répondre à la discussion avant de voir la moindre réponse, cochez la case Les participants doivent répondre au sujet avant de voir les autres réponses (Participants must respond to the topic before viewing other replies) [2]. Les élèves voient un message « Vous devez publier votre réponse avant de voir les réponses » lorsqu'ils consultent le sujet de discussion.
Pour activer un flux podcast de discussion, cochez la case Activer le flux podcast (Enable podcast feed) [3].
Pour créer un travail noté, cochez la case Noté (Graded)[4]. Lors de la création d'un travail noté, des options supplémentaires s'affichent, dans lesquelles vous pouvez sélectionner un certain nombre de points, ajouter des révisions par les pairs et sélectionner d'autres options. En savoir plus sur la création d'un travail noté pour tout le monde, les élèves individuels, les sections de cours, ou les groupes de cours.
Pour autoriser les utilisateurs à marquer « J'aime » sur les réponses de discussion cochez la case Autoriser le marquage « J'aime » (Allow liking) [5]. Pour limiter la fonctionnalité du marquage « J'aime » aux seuls évaluateurs du cours, cochez la case Seuls les évaluateurs peuvent utiliser le marquage « J’aime » (Only graders can like) [6]. Seuls les utilisateurs disposant de l'autorisation Modifier les notes peuvent voir le lien « J'aime ». Cependant, tous les utilisateurs voient toujours le nombre total de « J’aime » pour chaque réponse.
Pour ajouter une discussion non notée à la liste des tâches de l'élève, cochez la case Ajouter aux tâches de l'élève (Add to student to-do) [6]. Les éléments à faire par l'élève s'affichent dans le calendrier de cours, le tableau de bord de visualisation de liste spécifique à l'élève et dans les listes de tâches de la page d'accueil globale et de la page d'accueil du cours. Les discussions notées s'affichent automatiquement dans la liste des tâches de l'élève.
Pour faire de la discussion une discussion de groupe, cochez la case Ceci est une discussion de groupe (This is a Group Discussion) [7].
Remarques :
- Les discussions notées ne prennent pas en charge la notation anonyme.
- Les discussions notées ne peuvent pas être anonymes ; les noms des élèves et leurs photos de profil doivent être visibles par les autres membres du cours.
- Une fois qu'il y a des réponses à une discussion, vous ne pouvez pas modifier le paramètre Interdire les réponses aux fils de discussion.
- Parfois, les élèves contournent l'obligation de publier leur réponse avant de voir les réponses des autres en supprimant leurs messages. Vous pouvez modifier les paramètres de votre cours pour empêcher les élèves de supprimer leurs messages.
Gérer les paramètres de travail
Par défaut, toutes les sections et tous les élèves de votre cours peuvent voir et participer à la discussion.
Pour spécifier des sections ou des utilisateurs spécifiques pour votre discussion, ajoutez des personnes et des dates de disponibilité.
Sélectionner les personnes assignées
Pour changer les personnes assignées, cliquez sur le champ Attribuer à (Assign To) [1]. Ensuite, sélectionnez une ou plusieurs personnes assignées. Vous pouvez attribuer le travail à tout le monde, à une section de cours [2] ou à un élève individuel [3].
Rechercher un élève ou une section
Pour retrouver plus facilement un élève ou une section, saisissez quelques lettres du nom [1] et sélectionnez le nom dans la liste filtrée [2].
Pour supprimer une personne assignée, cliquez sur l'icône Supprimer [3].
Saisir les dates de disponibilité
Par défaut, les élèves peuvent accéder à la discussion à tout moment pendant les dates du cours ou de la section. Toutefois, pour fournir des dates et des heures spécifiques pour la date limite et la disponibilité de la discussion, saisissez les dates et/ou les heures dans les zones Disponible à partir du (Available From) [1] et Jusqu'au (Until) [2].
Remarques :
- Avant la date Disponibilité à partir de, les élèves ne peuvent voir que le titre de la discussion. Après la date limite, les élèves peuvent voir le sujet de discussion et toutes les réponses, mais ne peuvent pas ajouter ou modifier les réponses.
- Canvas affiche la date et l'heure du fuseau horaire en fonction du contexte [3]. Si vous gérez des projets dans un fuseau horaire différent de votre fuseau horaire local et si vous créez ou modifiez une date limite pour une discussion, les horaires du cours et locaux seront affichés pour référence.
Définir les dates et les heures
Pour définir des dates, saisissez une date dans les champs Disponible à partir du (Available From) ou Jusqu'au (Until) [1]. Ou cliquez sur le champ et sélectionner une date dans le calendrier [2].
Pour définir des heures, saisissez une heure ou cliquez sur le menu déroulant Heure (Time) et sélectionnez une heure [3].
Remarques :
- Pour supprimer les sélections de date et d'heure, cliquez sur le lien Effacer (Clear) [4].
- Dans le calendrier, la date actuelle s'affiche dans un cercle bleu [5].
Ajouter des informations supplémentaires sur le travail
Pour attribuer des dates et des heures différentes à d'autres élèves ou sections, cliquez sur le bouton Attribuer à (Assign To). Ensuite, saisissez des personnes assignées supplémentaires ainsi que les dates de disponibilité.
Appliquer les informations
Pour enregistrer les informations sur le travail de discussion, cliquez sur le bouton Enregistrer (Save).
Enregistrer une discussion
L'étiquette Modifications en attente (Pending Changes) s'affiche [1].
Si vous êtes prêt à publier votre discussion, cliquez sur le bouton Sauvegarder et publier (Save and Publish) [2].
Pour créer un brouillon de votre discussion et le publier ultérieurement, cliquez sur le bouton Enregistrer (Save) [3].
Publier
Si vous avez enregistré votre discussion en tant que brouillon, vous pouvez le publier à tout moment en cliquant sur l'icône Publier.
