¿Cómo creo una discusión como profesor?

Como profesor, puede crear una discusión para su curso. Esta lección describe una variedad de opciones para elegir a fin de personalizar un debate para su curso.

Notas:

  • Los debates pueden tener o no una calificación. Si un estudiante adjunta un archivo a un debate sin calificación, el tamaño del archivo se tiene en cuenta para el cupo de almacenamiento del estudiante. Sin embargo, los archivos adjuntos agregados a un debate con calificación no se tienen en cuenta para el cupo de almacenamiento del estudiante.
  • Los estudiantes pueden crear foros de discusión en los grupos de estudiantes. Si las configuraciones del curso lo permiten, los estudiantes también pueden crear foros de discusión en los cursos.

Abrir foros de discusión

Abrir foros de discusión

En la Navegación del curso (Course Navigation), haga clic en el enlace Foros de discusión (Discussions).

Agregar foro de discusión

Agregar foro de discusión

Haga clic en el botón Agregar foro (Add discussion).

Crear discusión

Crear discusión

De forma predeterminada, la pestaña Detalles (Details) está seleccionada [1].

Ingrese un título para el foro de discusión en el campo Título del tema (Topic Title) [2].

Agregue contenido al foro de discusión con el Editor de contenido enriquecido [3].  

También puede adjuntar archivos al foro de discusión [4].

Para agregar Caminos hacia el dominio a un foro de discusión calificado, haga clic en la pestaña Caminos hacia el dominio (Mastery Paths) [5].

Nota: Cuando se carga un documento al Editor de contenido enriquecido desde un foro de discusión, el archivo se guarda en la carpeta Contenido multimedia cargado (Uploaded Media) en Archivos del curso (Course Files) y se establece de manera predeterminada en estado oculto. Los estudiantes podrán ver el archivo cuando el foro de discusión esté disponible para ellos. Más información sobre la visibilidad de archivos.

Establecer los derechos de uso del archivo adjunto

Agregar archivo adjunto

Si su institución lo requiere, tendrá que seleccionar las configuraciones de derechos de uso para su archivo adjunto. Para administrar las configuraciones de derechos de uso, haga clic en el ícono Establecer derechos de uso (Set usage rights) [1].

En el menú desplegable Derecho de uso (Usage Right) [2], seleccione uno de los cinco derechos de uso: Si es un profesor y no está seguro de qué derecho de uso se aplica a su archivo, consulte a su administrador institucional para obtener asesoramiento.

  • Tengo los derechos de autor (contenido original creado por usted)
  • He obtenido permiso para usar el archivo (permiso autorizado por el autor)
  • El material es de dominio público (explícitamente asignado al dominio público, no puede estar protegido por derechos de autor o ya no está protegido por derechos de autor)
  • El material está sujeto a una excepción; p. ej., uso legítimo, el derecho a citar u otras en virtud de leyes de derechos de autor vigentes (extracto o resumen para comentario, labor periodística, investigación o análisis en la educación)
  • El material tiene licencia de Creative Commons; esta opción también requiere la configuración de una licencia específica de Creative Commons

Si la conoce, ingrese la información del titular de los derechos de autor en el campo Titular de los derechos de autor (Copyright Holder) [3].

Para guardar las configuraciones del derecho de uso, haga clic en el botón Guardar (Save) [4] Puede editar las configuraciones de derechos de uso haciendo clic en el ícono Establecer derechos de uso (Set usage rights).

Establecer las opciones del foro de discusión anónimo

Establecer las opciones del foro de discusión

De manera predeterminada, los foros de discusión no son anónimos; los nombres e imágenes de perfil de los estudiantes se muestran en los foros de discusión [1].

Para permitir a los estudiantes decidir si mostrar o no sus nombres e imágenes de perfil, haga clic en la opción Parcial: los estudiantes pueden elegir revelar su nombre e imagen de perfil (Partial: students can choose to reveal their name and profile picture) [2].

Para habilitar los foros de discusión anónimos y ocultar los nombres e imágenes de perfil de los estudiantes, haga clic en la opción Completo: los nombres e imágenes de perfil de los estudiantes se ocultarán [3].

Notas:

  • Los foros de discusión anónimos no admiten foros de discusión con calificación ni foros de discusión de grupo.
  • Si no hay entregas en el foro de discusión, puede editar las opciones de anonimato del foro de discusión.
  • Las respuestas realizadas por usuarios con un rol de profesor, TA o diseñador en el curso nunca serán anónimas.

Establecer opciones adicionales

Establecer opciones adicionales

Para permitir solo respuestas al tema de foro y evitar que los usuarios respondan a las respuestas, haga clic en la casilla No permitir respuestas hiladas (Disallow threaded replies) [1].

Para que los estudiantes respondan al foro de discusión antes de que puedan ver cualquier otra respuesta, haga clic en la casilla Los participantes deben responder al tema antes de ver otras respuestas (Participants must respond to the topic before viewing other replies) [2]. Los estudiantes ver el mensaje "Puede publicar antes de ver otras respuestas" ("You must post before seeing replies") cuando ven el tema del foro de discusión.

Para habilitar un canal de pódcast de foro, haga clic en la casilla Habilitar canal de pódcast (Enable podcast feed) [3].

Para crear una tarea con calificación, haga clic en la casilla Con calificación (Graded) [4]. Al crear una tarea con calificación, se muestran opciones adicionales en donde puede seleccionar un número de puntos, agregar revisiones entre pares y seleccionar otras opciones. Obtenga más información sobre cómo crear una tarea con calificación para todos, estudiantes individuales, secciones del curso o grupos del curso.

Para que los usuarios den Me gusta a las respuestas del foro de discusión haga clic en la casilla Permitir dar "Me gusta" (Allow liking) [5]. Para limitar la funcionalidad de "Me gusta" solo a los calificadores del curso, haga clic en la casilla de verificación Solo los calificadores pueden dar "Me gusta" (Only graders can like) [6]. Solo los usuarios con el permiso Editar calificaciones (Edit Grades) pueden ver el enlace Me gusta (Like). Sin embargo, todos los usuarios siguen viendo el número total de "me gusta" de cada respuesta.

Para agregar un foro sin calificación a la lista de tareas por hacer de un estudiante, haga clic en la casilla de verificación Agregar a las tareas por hacer del estudiante (Add to student to-do) [6]. Los elementos por hacer de los estudiantes se muestran en el calendario del curso, en la Vista de lista del Tablero del estudiante y en la lista de tareas por hacer de la página de inicio del curso. Los foros con calificación se muestran automáticamente en la lista de tareas por hacer del estudiante.

Para hacer que el foro sea grupal, haga clic en la casilla Este es un foro grupal (This is a Group Discussion) [7].

Notas:

  • Los foros de discusión calificados no admiten la calificación anónima.
  • Los foros de discusión con calificación no pueden ser anónimos; los nombres y las imágenes de perfil de los estudiantes deben estar visibles para los otros miembros del curso.
  • Una vez que hay respuestas hiladas en un foro de discusión, no se puede cambiar la configuración de No permitir respuestas hiladas (Disallow threaded replies).
  • A veces, los estudiantes eluden el requisito de publicar antes de ver las respuestas si eliminan sus publicaciones, Puede cambiar las configuraciones del curso para evitar que los estudiantes borren sus publicaciones.

Administrar las configuraciones de las tareas

De manera predeterminada, todas las secciones y los estudiantes de su curso pueden ver y participar en el foro de discusión.

A fin de especificar secciones o usuarios concretos para su foro de discusión, agregue asignados y fechas de disponibilidad.

Seleccionar a las personas asignadas

Para cambiar las personas asignadas, haga clic en el campo Asignar a (Assign To) [1]. Después, seleccione una o más personas asignadas. Puede asignar a cada uno una sección del curso [2] o a un estudiante individual [3].

Buscar estudiante o sección

Para encontrar a un estudiante o sección más fácilmente, ingrese unas pocas letras del nombre [1] y seleccione el nombre desde una lista filtrada [2].

Para eliminar una persona asignada, haga clic en el ícono Eliminar de la persona asignada [3].

Ingresar fechas de disponibilidad

De manera predeterminada, los estudiantes pueden acceder al foro de discusión en cualquier momento durante las fechas del curso o de la sección. Sin embargo, para proporcionar fechas y horas específicas para la fecha de vencimiento y la disponibilidad del foro de discusión, ingrese las fechas o las horas en las áreas de Disponible desde (Available from) [1] y Hasta (Until) [2].  

Notas:

  • Antes de la fecha Disponible desde (Available From), los estudiantes solo pueden ver el título del foro de discusión. Después de la fecha Hasta, los estudiantes pueden ver el tema de debate y todas las respuestas, pero no pueden agregar ni editar ninguna respuesta.
  • Canvas mostrará la fecha y hora de la zona horaria según el contexto [3]. Si administra cursos en una zona horaria distinta a la zona horaria local y crea o edita una fecha límite de una discusión, se mostrará el curso y la hora local como referencia.

Establecer fechas y horas

Para establecer fechas, ingrese una fecha en el campo Disponible desde (Available from) o Hasta (Until) [1]. O, haga clic en el campo y seleccione una fecha del calendario [2].

Para establecer horas, ingrese una hora o haga clic en el menú desplegable Hora (Time) y seleccione una hora [3].

Notas:

  • Para eliminar selecciones de fecha y hora, haga clic en el enlace Borrar (Clear) [4].
  • En el calendario, la fecha actual se muestra en un círculo azul [5].

Agregar detalles adicionales de la tarea

Para asignar a otros estudiantes o secciones con fechas y horas diferentes, haga clic en el botón Asignar a (Assign To). Después, ingrese personas asignadas y fechas de disponibilidad adicionales.

Aplicar detalles

Para guardar los detalles de la tarea del foro de discusión, haga clic en el botón Guardar (Save).

Guardar foro de discusión

Guardar foro de discusión

Se muestra la etiqueta Cambios pendientes (Pending Changes) [1].

Si ya puede publicar su foro de discusión, haga clic en el botón Guardar y publicar (Save y Publish) [2].

Para crear un borrador de su foro de discusión y publicarlo más adelante, haga clic en el botón Guardar (Save) [3].

Publicar

Publicar foro de discusión en borrador

Si guardó el foro de discusión como borrador, puede publicarlo en cualquier momento al hacer clic en el ícono Publish (Publicar).