FRANÇAIS CANADIEN Notes de mise à jour de Canvas (2025-01-18)
Changements à venir dans Canvas
2024-12-08
- Mise à jour du mediaType pour les lancements d’éléments de Nouveaux questionnaires
2025-02-16
- Affectation de données de paramètres personnalisés dont les zéros initiaux ont été supprimés lors de la copie du cours
Pour plus d’informations, veuillez consulter la rubrique Changements à venir dans Canvas.
Dans cette version de Canvas (18 janvier), les traductions assistées par l'IA sont disponibles dans les discussions, les annonces et les messages de la boîte de réception lorsque les options correspondantes sont activées. La fonction Points de contrôle des discussions permet aux instructeurs de fixer plusieurs dates d'échéance pour les discussions notées, en prenant en charge différentes étapes telles que les messages initiaux et les réponses de suivi. Dans les nouveaux questionnaires, un rapport d'analyse des étudiants peut être exporté au format CSV, et les instructeurs peuvent migrer les banques de questions des questionnaires classiques vers les banques d'éléments des nouveaux questionnaires à l'aide d'une case à cocher mise à jour sur les pages « Copier le cours » et « Importer le contenu du cours ». SpeedGrader a été amélioré pour des temps de chargement plus rapides et une meilleure stabilité, et l'option de l'autocollant des envois est maintenant disponible pour les améliorations des tâches. Sur la page « Notation au niveau du compte », les administrateurs peuvent définir un système de notation par défaut pour un compte ou un sous-compte.
Toutes les ressources | Les fonctionnalités de cette version peuvent être incluses dans les blogues sur les produits et dans d’autres domaines de contenu. Pour tous les liens connexes, consultez la balise communautaire 2025-01-18.
- Il incombe aux établissements d’enseignement de procéder à des évaluations approfondies de leurs CSS/JS personnalisés lors de chaque mise à jour et déploiement afin d’évaluer les incidences potentielles.
- Abonnez-vous aux notes de mise à jour de Canvas pour être informé des mises à jour.
- Pour les questions générales relatives à cette version, voir la FAQ des notes de mise à jour de Canvas
- Pour les modifications apportées aux services de la plateforme Canvas (API, GraphQL, Canvas Data), veuillez consulter la page correspondante du Journal des modifications
- Vous souhaitez discuter des caractéristiques des notes de mise à jour? Publier une réponse dans la rubrique des questions/réponses des fonctionnalités : Notes de version de Canvas (2025-01-18)
Table des matières
- Changements à venir dans Canvas
- 2024-12-08
- 2025-02-16
- Nouvelles fonctionnalités
- Clés de développeur
- Service de notification de la plateforme[Ajouté le 2025-01-17]
- Notation
- Niveau du compte — Schéma de classement par défaut[Retardé 2024-12-17]
- Options de la fonction
- Discussions
- Traduction de l'IA [Retardé en date du 2024-12-17]
- Plusieurs échéances pour les discussions
- Boîte de réception
- Traduction de l'IA [Retardé en date du 2024-12-17]
- Nouveaux questionnaires
- Rapport d'analyse des étudiants disponible
- Migration de la banque de questions sur la copie de cours [Retardé en date du 2025-01-21]
- SpeedGrader
- Amélioration de l’expérience SpeedGrader [Retardé en date du 2024-12-05]
- Interface utilisateur
- Accès au plein écran
- Aperçus des fonctionnalités
- Applications
- Page des applications Canvas
- Autres mises à jour
- Analyses
- Migration de New Analytics vers Data Access Platform (DAP)
- Mises à jour du journal des modifications
- Amélioration des tâches
- Rubriques améliorées
Nouvelles fonctionnalités
Retour à la table des matières
Clés de développeur
Service de notification de la plateforme [Ajouté le 2025-01-17]
Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-01-18 |
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-01-18 |
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
Autorisations |
Gestion des clés du développeur |
API connexes |
Aucun |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Clés de développeur |
Idées connexes |
Aucun |
Résumé
Lors de la configuration d'une clé LTI, l'administrateur peut autoriser des outils tiers à s'enregistrer pour recevoir des notifications. Les notifications de copie de cours sont les premières à être mises en œuvre, d'autres notifications étant prévues pour les prochaines mises à jour.
Avantages des changements
Cette mise à jour permet aux outils de rester à jour avec les changements de cours, réduisant ainsi les mises à jour manuelles et les erreurs potentielles. Cette automatisation renforce l'efficacité, maintient la synchronisation des données et améliore l'expérience globale de l'utilisateur pour les administrateurs.
Flux de travail des fonctionnalités
Pour activer l’enregistrement des notifications, activez l’option « Can register event notice handlers using the Platform Notification Service » lors de la configuration d'une clé LTI.
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
Notation
Niveau du compte — Schéma de classement par défaut [Retardé 2024-12-17]
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-09-16 |
Disponibilité de l’environnement de production |
Retardé - À déterminer |
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
Autorisations |
Paramètres du niveau de compte — Gestion |
API connexes |
Aucun |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Notation au niveau du compte et du sous-compte |
Idées connexes |
[Paramètres du compte] Schéma de classement par défaut [Paramètres du compte] Schémas de notation par défaut au niveau du compte |
Résumé
Sur la page « Notation au niveau du compte », les administrateurs peuvent définir un système de notation par défaut pour un compte ou un sous-compte.
Remarques : Les systèmes de notation par défaut au niveau du cours ne peuvent être définis que si l’option « Activer le système de notation du cours » est activée dans les paramètres du cours. Une fois cette option activée, les instructeurs peuvent sélectionner le système de notation qu’ils souhaitent utiliser par défaut dans le cours, ce qui annule tous les systèmes de notation par défaut au niveau du compte. Si le paramètre « Activer le système de notation du cours » n’est pas activé, le cours héritera du système de notation par défaut au niveau du compte.
Avantages des changements
Cette fonctionnalité simplifie la mise en place d’un système de notation en permettant aux établissements de définir un système de notation par défaut au niveau du compte ou du sous-compte, garantissant ainsi la cohérence entre tous les cours.
Flux de travail des fonctionnalités
Sur la page de notation au niveau du compte ou du sous-compte, cliquez sur l’icône de notation par défaut du compte Schéma de classement par défaut du compte dans le menu déroulant [1]. Sélectionnez ensuite le système de classement souhaité [2].
Une fois le système de classement sélectionné, cliquez sur le bouton Appliquer.
Une fois appliqué, le système de notation par défaut s’affiche dans le menu déroulant du système de notation par défaut du compte [1]. Pour afficher tous les cours où se trouve le système de notation, cliquez sur le bouton Afficher les lieux utilisés [2].
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
Options de la fonction
Retour à la table des matières
Les options de fonctionnalités permettent aux établissements d’activer les nouvelles fonctionnalités de Canvas selon le calendrier de leur choix. Sauf indication contraire, toutes les options de fonctionnalités sont activées et ne nécessitent aucune action de la part d’un administrateur de Canvas jusqu’à ce que la date d’application d’une fonctionnalité soit annoncée. Pour obtenir une liste complète des options de fonctionnalités, veuillez consulter les options de fonctionnalités de Canvas LMS.
Une étiquette de prévisualisation de fonctionnalité indique une option de fonctionnalité en cours de développement actif, qui est construit directement à partir des rétroactions des utilisateurs. Les aperçus de fonctionnalités déploient des mises à jour en dehors du calendrier régulier de publication de Canvas et sont affichés dans la section « Mises à jour connexes » dans Déploiements et mises à jour de Canvas.
Pour plus d’informations sur les fonctionnalités, veuillez vous référer au tableau situé sous chaque rubrique. Pour des informations générales sur les options de fonctionnalités, veuillez consulter la FAQ des notes de mise à jour de Canvas.
Discussions
Traduction de l'IA [Retardé en date du 2024-12-17]
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Traduction IA de cours |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/verrouillé) Cours (désactivé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-10-21 |
Disponibilité de l’environnement de production |
Retardé - À déterminer |
Configuration du sous-compte |
Oui |
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Annonces, Discussions |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
Aucun |
Résumé
Lorsque l’option Traduction IA du cours est activée, les instructeurs et les étudiants peuvent utiliser des traductions assistées par l’IA pour traduire le texte dans les discussions et les annonces.
Avantages des changements
Cette fonction offre aux utilisateurs la possibilité de traduire le texte dans différentes langues et favorise l’inclusion en permettant à des personnes d’origines linguistiques diverses de communiquer et d’accéder facilement à l’information. Cela améliore également la collaboration et la compréhension dans les environnements multilingues, rendant le contenu accessible à un public plus large.
Flux de travail des fonctionnalités
Pour traduire un texte dans une discussion, cliquez sur le bouton Options [1], puis cliquez sur le lien Traduire le texte [2].
Les utilisateurs peuvent choisir parmi 100 options linguistiques disponibles en utilisant le menu déroulant Langue.
Une fois la langue sélectionnée, le sujet de discussion et les réponses s’affichent dans la langue d’origine et dans la langue traduite.
Les utilisateurs peuvent également choisir plusieurs langues en sélectionnant des options linguistiques supplémentaires.
Remarque : Pour supprimer les traductions, actualisez la page.
Vidéo de la fonctionnalité
Code intégré :
Plusieurs échéances pour les discussions
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Points de contrôle de la discussion |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-10-21 |
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-01-18 |
Configuration du sous-compte |
Non |
Autorisations |
Discussions — Créer Discussions — modérer |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Discussions, notes, SpeedGrader |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
[Discussions] Plusieurs dates d’échéance (points de contrôle) pour les discussions |
FAQ |
Résumé
Lorsque l'option Points de contrôle de la discussion est activée, les instructeurs peuvent définir plusieurs dates d'échéance ou points de contrôle pour les discussions notées afin de tenir compte des différentes étapes du processus de discussion, telles que le message initial et les réponses de suivi. En outre, les discussions sur les points de contrôle sont prises en charge dans tous les flux de travail liés à la migration, notamment les suivants :
- Copie du cours
- Copier vers
- Cours Envoyer à
- Cours modèle
- Cours d’importation/exportation.
Avantages des changements
Cette fonction permet une participation plus structurée, en veillant à ce que les étudiants respectent les délais pour chaque étape de la discussion.
Flux de travail des fonctionnalités
Pour créer des points de contrôle de discussion, les instructeurs doivent sélectionner la Case notée [1] et ensuite la case à cocher [2] Assigner des points de contrôle notés lors de la création ou de l’édition d’une discussion.
Remarques : Les points de contrôle notés peuvent être ajoutés aux discussions notées existantes. De plus, la case à cocher Attribuer des points de contrôle notés est désactivée par défaut.
Les instructeurs doivent indiquer les points possibles pour la première réponse au sujet [1], le nombre de réponses supplémentaires requises [2] et les points possibles pour les réponses supplémentaires [3]. Tous les points sont calculés automatiquement et répertoriés comme le total des points possibles [4].
Lorsqu’une discussion est ajoutée à un module, les étudiants peuvent voir toutes les dates d’échéance et le nombre de réponses requises pour une discussion.
En tant qu’étudiant, cliquez sur le lien Voir les dates d’échéance pour voir toutes les dates d’échéance sur la page de discussion.
Un tableau des échéances s’affiche avec toutes les dates d’échéance de la réponse initiale et des réponses supplémentaires.
Une fois les points de contrôle terminés, la date et l’heure s’affichent dans la zone Échéances.
Dans le carnet de notes, les points de contrôle de la discussion s’affichent comme un seul élément. Les instructeurs peuvent mettre à jour les notes et le statut des tâches d’un étudiant dans la zone de détail des notes.
Dans SpeedGrader, le message individuel est mis en évidence [1], pour faciliter son identification. Les instructeurs peuvent naviguer entre les réponses à l’aide des boutons Réponse précédente et Réponse suivante [2]. Des champs distincts sont prévus pour saisir les notes de la réponse individuelle [3] et des réponses supplémentaires [4]. En outre, les instructeurs ont la possibilité de mettre à jour le statut de chaque champ de réponse [5].
Remarque : Cette mise à jour inclut tous les points de contrôle et les discussions sans point de contrôle. En outre, les réponses s'affichent dans l'ordre chronologique.
Sur la page Notes de l’étudiant, les étudiants peuvent utiliser l’icône Développer pour afficher les notes de chaque point de contrôle.
Vidéo de la fonctionnalité
Boîte de réception
Traduction de l'IA [Retardé en date du 2024-12-17]
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Activer la traduction de l’IA |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/verrouillé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-10-21 |
Disponibilité de l’environnement de production |
Retardé - À déterminer |
Configuration du sous-compte |
Non |
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Domaine(s) |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
[Boîte de réception] Ajouter la fonction de traduction des langues |
Résumé
Lorsque l’option Activer la traduction IA est activée, les utilisateurs peuvent utiliser les traductions prises en charge par l’IA pour traduire le contenu des messages de la boîte de réception. En outre, les messages de la boîte de réception qui sont rédigés dans une langue différente de la langue préférée de l'utilisateur, telle qu'elle a été définie dans ses paramètres, sont automatiquement traduits.
Avantages des changements
Cette fonction offre aux utilisateurs la possibilité de traduire le texte dans différentes langues et favorise l’inclusion en permettant à des personnes d’origines linguistiques diverses de communiquer et d’accéder facilement à l’information. Cela améliore également la collaboration et la compréhension dans les environnements multilingues, rendant le contenu accessible à un public plus large.
Flux de travail des fonctionnalités
Lors de la rédaction d’un message, cochez la case Inclure une version traduite de ce message [1], puis sélectionnez la langue de traduction [2] et choisissez entre les boutons radio Comme secondaire ou Comme principal [3].
L’utilisateur qui reçoit le message peut voir le texte original et le texte traduit dans le champ du message.
Lorsqu’un utilisateur reçoit des messages qui ne correspondent pas à sa langue préférée, telle que spécifiée dans ses paramètres, ils sont automatiquement traduits.
Vidéo de la fonctionnalité
Voir les discussions : Section des traductions IA |
Nouveaux questionnaires
Rapport d'analyse des étudiants disponible
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouveaux questionnaires |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) Cours (désactivé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-12-16 |
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-01-18 |
Configuration du sous-compte |
Oui |
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Nouveaux questionnaires |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
[Nouveaux questionnaires] Ajouter un rapport d'analyse de l'étudiant avec option de téléchargement |
Résumé
Dans les nouveaux questionnaires, un rapport d'analyse de l'étudiant est disponible. Les instructeurs peuvent consulter ce rapport en exportant le fichier CSV. Dans le rapport d'analyse de l'étudiant, les instructeurs peuvent accéder à une série de données sur l'étudiant, notamment :
- Temps écoulé
- Tentatives d’envoi
- Type d’élément
- Réponse de l’étudiant
- Points obtenus
- Nombre d'articles corrects
- Nombre d'erreurs
- Pas de réponse
- Score global
Remarque : Actuellement, seule la tentative la plus récente d'un étudiant est affichée, les tentatives précédentes étant masquées. Une mise à jour en 2025 permettra d'inclure toutes les tentatives.
Avantages des changements
Cette fonction permet aux instructeurs d'avoir une vision plus claire de la manière dont les étudiants comprennent le matériel et les concepts du cours, ce qui leur permet de mieux aider les étudiants à améliorer leurs stratégies de compréhension et de passation des tests.
Flux de travail des fonctionnalités
Pour générer un rapport d'analyse des étudiants, cliquez sur le bouton Générer un rapport [1], puis cliquez sur le bouton Exporter CSV [2]..
Après avoir exporté le fichier CSV, les instructeurs peuvent consulter une série de données relatives aux questionnaires des étudiants.
Remarque : Pour éviter l'exposition des données, les données SIS (telles que les SISID et les SISID de section) ne sont pas affichées, car la gestion des autorisations est encore en cours de développement. Cette fonctionnalité fera l'objet d'une mise à jour au début de l'année prochaine.
Vidéo de la fonctionnalité
Remarque : Cette vidéo n'a pas de son.
Code intégré :
Migration de la banque de questions sur la copie de cours [Retardé en date du 2025-01-21]
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouveaux questionnaires Migration vers nouveaux questionnaires lors de l’importation/copie du cours |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-12-16 |
Disponibilité de l’environnement de production |
Retardé - À déterminer |
Configuration du sous-compte |
Oui |
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Page Copier le cours, Page Importer le contenu du cours |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
À déterminer |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
Résumé
Les instructeurs peuvent migrer les banques de questions du questionnaire classique vers les banques d'éléments de Nouveau questionnaire en utilisant la case à cocher Convertir le contenu en nouveaux questionnaire, précédemment intitulée Importer des questionnaires existants sur les pages Copier le cours et Importer le contenu du cours. En outre, le texte de l'infobulle est mis à jour.
Avantages des changements
Cette mise à jour permet aux instructeurs de transférer le contenu des questions des questionnaires classiques vers les nouveaux questionnaires sans utiliser la migration des questionnaires, ce qui améliore considérablement l'efficacité et permet de gagner un temps précieux.
Flux de travail des fonctionnalités
La case à cocher Importer les questionnaires existants sur la copie de cours est renommée Convertir le contenu en nouveaux questionnaires.
Le texte de l'infobulle de la case à cocher Convertir le contenu en nouveaux questionnaires est mis à jour.
Détails supplémentaires
Une fois la copie ou l'importation terminée, toutes les banques de questions converties en banques d'éléments apparaissent sur la page Banques d'éléments du nouveau cours, filtrées sous Ce cours.
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
SpeedGrader
Amélioration de l’expérience SpeedGrader [Retardé en date du 2024-12-05]
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Plateforme SpeedGrader modernisée |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-10-21 |
Disponibilité de l’environnement de production |
Retardé - À déterminer |
Configuration du sous-compte |
Oui |
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
SpeedGrader |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
[Speedgrader] Rendre SpeedGrader plus rapide [Speedgrader] Rendre Speedgrader plus rapide avec les téléchargements de tâches |
Blogue connexe |
Résumé
SpeedGrader est mis à jour pour des temps de chargement plus rapides et une meilleure stabilité. Les autres mises à jour de l’interface sont les suivantes
- Une interface simplifiée pour le menu déroulant de la section
- Une alerte d’interdiction de soumission plus claire et plus visible
- Une interface améliorée pour les cours sans contenu
- Le statut de la soumission est mis à jour et devient un menu déroulant.
- Les grilles d’évaluation sont automatiquement affichées dans la vue traditionnelle
- Les pièces jointes et les commentaires d’envoi sont déplacés et l’icône de suppression est modifiée.
Avantages des changements
Cette fonction améliore les performances pour une expérience plus rapide et plus fluide pour les utilisateurs qui gèrent des cours plus importants ou des tâches complexes. La mise à jour de la technologie « backend » améliore la capacité de SpeedGrader à gérer les tâches à forte demande de manière plus efficace et plus fiable.
Flux de travail des fonctionnalités
Le menu déroulant des sections a été remanié pour une interface plus rationnelle et plus conviviale.
L’alerte d’absence d’envois est améliorée pour plus de visibilité et de clarté.
Les cours sans contenu affichent une interface simplifiée.
Les instructeurs peuvent modifier le statut de l’envoi en utilisant le menu déroulant Statut mis à jour.
Les grilles d’évaluation s’affichent automatiquement dans la vue traditionnelle.
Remarque : Lorsque l’option Rubriques améliorées est activée, les instructeurs peuvent choisir des rubriques supplémentaires.
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
Interface utilisateur
Accès au plein écran
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
La pleine largeur partout |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-12-16 |
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-01-18 |
Configuration du sous-compte |
Non |
Autorisations |
Définitions de niveau du compte - gestion |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Interface utilisateur de Canvas |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
Idées connexes |
Résumé
Les administrateurs de comptes racines peuvent utiliser la fonction Full Width Everywhere (pleine largeur partout) pour utiliser pleinement la largeur d'écran disponible. Auparavant, cela nécessitait l'activation de la fonction Didacticiel du nouvel utilisateur.
Avantages des changements
Cette fonctionnalité simplifie l'expérience de l'utilisateur en permettant aux administrateurs d'activer la fonctionnalité Full Width Everywhere sans avoir à activer le tutoriel pour les nouveaux utilisateurs. Le processus de configuration est ainsi rationalisé, les utilisateurs bénéficient d'une plus grande flexibilité et d'un plus grand espace sur l'écran pour une navigation plus efficace et plus confortable.
Flux de travail des fonctionnalités
Lorsque la fonction Full Width Everywhere est activée, l'interface utilisateur s'étend sur toute la largeur de l'écran.
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
Aperçus des fonctionnalités
Retour à la table des matières
Une étiquette de prévisualisation de fonctionnalité indique une option de fonctionnalité en cours de développement actif, qui est construit directement à partir des rétroactions des utilisateurs. Les aperçus de fonctionnalités déploient des mises à jour en dehors du calendrier régulier de publication de Canvas et sont publiés dans les Journaux de modification des groupes d'utilisateurs connexes.
Pour plus d’informations sur les fonctionnalités, veuillez vous référer au tableau situé sous chaque rubrique. Pour des informations générales sur les options de fonctionnalités, veuillez consulter la FAQ des notes de mise à jour de Canvas.
Applications
Page des applications Canvas
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Page des applications LTI |
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (activé) |
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-12-16 |
Disponibilité de l’environnement de production |
À déterminer |
Configuration du sous-compte |
Non |
Autorisations |
Paramètres au niveau du compte - gérer Gestion des enregistrements LTI |
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
Zones affectées |
Navigation du compte |
Groupe d'utilisateurs pour la prévisualisation des fonctionnalités |
|
Calendrier de mise à jour |
Voir les mises à jour par le biais du journal des modifications dans le Journal des modifications des applications Canvas |
Support aux applications mobiles |
Non disponible |
Disponibilité des enseignants |
Non disponible |
État des Options de la fonction |
Aperçu des fonctionnalités (développement actif) |
Idées connexes |
Aucun |
Blogue connexe |
Bêta ouvert de Canvas Apps : Un aperçu pour les administrateurs |
Résumé
La page Canvas Apps est disponible dans le menu de navigation du compte.
Avantages des changements
Cette fonction rationalise l'intégration et la gestion des applications pour les administrateurs racines de Canvas.
Flux de travail des fonctionnalités
Cliquez sur le lien Applications pour accéder à la page Canvas Apps [1]. Utilisez l'onglet Découvrir pour explorer de nouveaux outils [2].
Cliquez sur le bouton Configurer pour ajouter rapidement des outils LTI.
Remarque : La page actuelle des clés de développeur reste disponible, les données sont synchronisées entre les deux pages.
Une fenêtre modale s'affiche, énumérant les autorisations disponibles pour l'outil.
Les administrateurs peuvent sélectionner les données auxquelles l'outil peut accéder.
Insta
Les options de placement disponibles sont également affichées.
Les administrateurs peuvent donner un surnom et une description à l'outil.
Lorsqu'elles sont disponibles, les icônes d'outils s'affichent.
Après avoir examiné toutes les options, cliquez sur le bouton Installer l'application.
Après l'installation, l'outil apparaît dans l'onglet Gérer, ce qui permet aux administrateurs de gérer l'application.
En outre, les administrateurs peuvent ajouter un nouvel outil dans l'onglet Gérer en utilisant le bouton Installer une nouvelle application.
Ce processus lance le même processus d'installation d'un nouvel outil.
Vidéo de la fonctionnalité
Autres mises à jour
Retour à la table des matières
Analyses
Migration de New Analytics vers Data Access Platform (DAP)
Disponibilité de l’environnement bêta |
novembre 2024 |
Disponibilité de l’environnement de production |
La production sera progressivement mise à la disposition des utilisateurs d'ici le 18 janvier 2025. |
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Contactez votre responsable de l’assistance à la clientèle |
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
Autorisations |
Inhérent à l’utilisateur |
API connexes |
Aucun |
Affecte l’interface utilisateur |
Non |
Zone affectée |
Admin Analytics, Course Analytics |
Idées connexes |
Aucun |
Mention de fonctionnalité précédente |
Notes de version de Canvas (2024-07-20) |
Blogue connexe |
Analyses administratives et analyses des nouveaux cours sur notre plateforme d’accès aux données |
Résumé
L'achèvement de la migration de la fonctionnalité New Analytics (analyse au niveau du cours) vers la plateforme d'accès aux données (DAP) est prolongé jusqu'au 18 janvier.
Avantages des changements
Cette transition permet d’augmenter la fréquence de chargement (toutes les 8 heures au lieu des 24-48 heures actuelles), d’assurer la cohérence des mesures avec d’autres produits de données dans Canvas et d’améliorer la qualité et la disponibilité des données.
Vidéo de la fonctionnalité
Non disponible |
Mises à jour du journal des modifications
Un Aperçu des fonctionnalités indique une option de fonctionnalité en développement actif. Les utilisateurs qui choisissent cette fonctionnalité et rejoignent le groupe d’utilisateurs de la communauté peuvent contribuer à l’améliorer grâce à une rétroaction directe.
Les Aperçus des fonctionnalités suivantes ont des mises à jour liées à ce déploiement disponibles dans le journal des modifications du groupe d’utilisateurs. Lorsque cette option sera disponible pour une utilisation générale, elle sera annoncée dans les notes de mise à jour de Canvas.
Amélioration des tâches
Option de la vignette d’envoi
Pour plus de détails concernant cette version, voir Amélioration des tâches : Journal des modifications de la version.
Rubriques améliorées
Option d'importation et d'exportation de rubriques
Pour plus de détails concernant cette version, voir les Rubriques améliorées : Journal des modifications de la version.