Dans cette version de Canvas (15 février), la page Copier un cours utilise InstUI et comprend des mises à jour telles que l'utilisation par défaut des dates de trimestre, la nécessité pour les administrateurs d'ajuster les dates de trimestre et l'affichage des fuseaux horaires locaux et du cours s'ils sont différents. Sur la page « Notation au niveau du compte », les administrateurs peuvent définir un système de notation par défaut pour un compte ou un sous-compte. La page Importer du contenu utilise InstUI avec le texte du bouton Ajouter l'importation à la file d'attente mis à jour et affiche le fuseau horaire local et le fuseau horaire du cours s'ils sont différents. Lorsque l'option Nouvelle interface de connexion/enregistrement pour l'identité est activée au niveau du compte racine, l'interface utilisateur de connexion et d'enregistrement est redessinée pour l'accessibilité et permet de futures améliorations de l'identité. Les instructeurs peuvent migrer les banques de questions des questionnaires classiques vers les banques d'items des Nouveaux questionnaires en utilisant la case à cocher Convertir le contenu en Nouveaux questionnaires mise à jour. L'option Validation complète du jeton OpenID Connect est appliquée à toutes les institutions Canvas et l'option de la fonction est supprimée. L'interface utilisateur présente un balisage sémantique affiné, des messages d'erreur plus clairs et des états ciblés pour les champs manquants ou incorrects, ce qui garantit une meilleure hiérarchie du contenu et une meilleure accessibilité pour tous les utilisateurs. Lors de la copie du cours, les zéros en tête des données des paramètres personnalisés d'affectation sont supprimés. Le nom des identifiants de déploiement est mis à jour pour assurer la conformité avec la LTI. Les champs validation_context and error ne sont pas lancés dans les objets de réclamation LTI. Une mise à jour est disponible dans le journal des changements des rubriques améliorées.
Toutes les ressources | Les fonctionnalités de cette version peuvent être incluses dans les blogues sur les produits et dans d’autres domaines de contenu. Pour tous les liens connexes, consultez la balise communautaire 2025-02-15.
- Il incombe aux établissements d’enseignement de procéder à des évaluations approfondies de leurs CSS/JS personnalisés lors de chaque mise à jour et déploiement afin d’évaluer les incidences potentielles.
- Abonnez-vous aux notes de mise à jour de Canvas pour être informé des mises à jour.
- Pour les questions générales relatives à cette version, voir la FAQ des notes de mise à jour de Canvas
- Vous souhaitez discuter des caractéristiques des notes de mise à jour? Publier une réponse dans la rubrique des questions/réponses des fonctionnalités : Notes de version de Canvas (2025-02-15)
Table des matières
- Nouvelles fonctionnalités
- Contenu de la copie
- Améliorations de la page de cours de copie
- Notation
- Niveau du compte — Schéma de classement par défaut
- Importer du contenu
- Amélioration de la page d'importation de contenu
- Options de la fonction
- Connexion
- Amélioration de la connexion et de l'inscription
- Nouveaux questionnaires
- Migration de la banque de questions sur la copie de cours
- Aperçu des fonctionnalités - Mise à jour du journal des modifications
- Rubriques améliorées
- Autres mises à jour
- Mises à jour sur l'accessibilité
- Clarté structurelle accrue
- Amélioration de rétroactions sur les erreurs
- Authentification
- Mise en œuvre de la validation du jeton dans OpenID Connect
- Plateforme/intégration
- Affectation de données de paramètres personnalisés dont les zéros initiaux ont été supprimés lors de...
- Mise à jour du nom des identifiants de déploiement pour la conformité LTI
- Validation_context and errors ne sont pas lancés dans les objets de réclamation de Lancement LTI.
Nouvelles fonctionnalités
Retour à la table des matières
Contenu de la copie
Améliorations de la page de cours de copie
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-01-20 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
|
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
|
Autorisations |
Gérer le contenu des cours - Ajouter |
|
API connexes |
Aucun |
|
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
|
Zones affectées |
Paramètres, Copie de cours |
|
Idées connexes |
Aucun |
Résumé
La page Copier le cours a été mise à jour avec la dernière version d'InstUI, le langage de conception interne d'Instructure. Lorsqu'un trimestre est sélectionné, les dates sont par défaut celles du trimestre. Les instructeurs doivent contacter leur administrateur pour mettre à jour les dates du trimestre. Si le fuseau horaire de l'instructeur diffère de celui du cours, le fuseau horaire local et celui du cours sont affichés.
Avantages des changements
Cette mise à jour améliore l'expérience des utilisateurs en leur offrant une interface moderne et cohérente grâce à la dernière version de l'InstUI. L'affichage du fuseau horaire local et du fuseau horaire du cours améliore la précision de la planification pour les utilisateurs travaillant dans des fuseaux horaires différents.
Flux de travail des fonctionnalités
Copy Course Term Field and Start Date MessageCopier le champ de la durée du cours et le message de la date de début
Lorsqu'un trimestre est sélectionné [1], les dates sont par défaut celles du trimestre. Les instructeurs doivent contacter leur administrateur pour mettre à jour les dates des trimestres [2].
Adjust Date Local and Course Date and TimeRégler la date locale et la date et l'heure du cours
Lorsque l'option Ajuster les événements et les échéances est sélectionnée, les dates et heures locales et celles du cours sont affichées.
Vidéo de la fonctionnalité
Notation
Niveau du compte — Schéma de classement par défaut
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-09-16 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
|
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
|
Autorisations |
Paramètres du niveau de compte — Gestion |
|
API connexes |
Aucun |
|
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
|
Zones affectées |
Notation au niveau du compte et du sous-compte |
|
Idées connexes |
[Paramètres du compte] Schéma de classement par défaut [Paramètres du compte] Schémas de notation par défaut au niveau du compte |
|
Mention de fonctionnalité précédente |
Résumé
Sur la page « Notation au niveau du compte », les administrateurs peuvent définir un système de notation par défaut pour un compte ou un sous-compte.
Remarques : Les systèmes de notation par défaut au niveau du cours ne peuvent être définis que si l’option « Activer le système de notation du cours » est activée dans les paramètres du cours. Une fois cette option activée, les instructeurs peuvent sélectionner le système de notation qu'ils souhaitent utiliser par défaut dans le cours, en remplaçant les systèmes de notation par défaut au niveau du compte. Si le paramètre « Activer le système de notation du cours » n’est pas activé, le cours hérite du système de notation par défaut au niveau du compte.
Avantages des changements
Cette fonctionnalité simplifie la mise en place d’un système de notation en permettant aux établissements de définir un système de notation par défaut au niveau du compte ou du sous-compte, garantissant ainsi la cohérence entre tous les cours.
Flux de travail des fonctionnalités
Account Default Grading Scheme FieldChamp de systèmes de notation par défaut du compte
Sur la page de notation au niveau du compte ou du sous-compte, cliquez sur l’icône de notation par défaut du compte Schéma de classement par défaut du compte dans le menu déroulant [1]. Sélectionnez ensuite le système de classement souhaité [2].
Account Grading Schemes Apply ButtonBouton d'application des systèmes de notation des comptes
Une fois le système de classement sélectionné, cliquez sur le bouton Appliquer.
Account Grading Scheme Default Selection and Location Used LinkSystèmes de notation des comptes - Sélection par défaut et lien du lieu d'utilisation
Une fois appliqué, le système de notation par défaut s’affiche dans le menu déroulant du système de notation par défaut du compte [1]. Pour afficher tous les cours où se trouve le système de notation, cliquez sur le lien Afficher les lieux utilisés [2]..
Course Settings Account Level Grading Scheme ViewParamètres du cours - Vue du systèmes de notation au niveau du compte
Dans les paramètres du cours, les instructeurs peuvent afficher les systèmes de notation disponibles au niveau du compte.
Vidéo de la fonctionnalité
Importer du contenu
Amélioration de la page d'importation de contenu
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-01-20 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
|
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
|
Autorisations |
Nom de l'autorisation pertinente pour la zone concernée |
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API connexes |
Nom de l'API avec lien, si la fonctionnalité peut être gérée grâce à l'API |
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Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
|
Zones affectées |
Paramètres du cours |
|
Idées connexes |
Aucun |
Résumé
La page Importation de contenu est mise à jour avec la dernière version d'InstUI, le langage de conception interne d'Instructure. Le texte du bouton d'importation est remplacé par Ajouter l'importation à la file d'attente et lorsque le fuseau horaire d'un instructeur diffère de celui du cours, les fuseaux horaires locaux et du cours sont tous deux affichés.
Avantages des changements
Cette mise à jour améliore l'expérience de l'utilisateur en adaptant la page d'importation de contenu à la dernière version d'InstUI, ce qui permet d'obtenir un design moderne et cohérent. Elle clarifie également le processus d'importation en mettant à jour le texte des boutons, ce qui améliore l'efficacité du flux de travail.
Flux de travail des fonctionnalités
Import Content Interface UpdatesMises à jour de l'interface d'importation de contenu
Sur la page Importer du contenu, l'interface utilisateur et le texte du bouton d'importation sont mis à jour pour ajouter l'importation à la file d'attente.
Import Content Adjust Dates for Local and CourseImporter du contenu - Ajuster les dates pour le local et le cours
Lorsque l'option Ajuster les événements et les échéances est sélectionnée, les dates et heures locales et du cours sont affichées.
Vidéo de la fonctionnalité
Options de la fonction
Retour à la table des matières
Les options de fonctionnalités permettent aux établissements d’activer les nouvelles fonctionnalités de Canvas selon le calendrier de leur choix. Sauf indication contraire, toutes les options de fonctionnalités sont activées et ne nécessitent aucune action de la part d’un administrateur de Canvas jusqu’à ce que la date d’application d’une fonctionnalité soit annoncée. Pour obtenir une liste complète des options de fonctionnalités, veuillez consulter les options de fonctionnalités de Canvas LMS.
Une étiquette de prévisualisation de fonctionnalité indique une option de fonctionnalité en cours de développement actif, qui est construit directement à partir des rétroactions des utilisateurs. Les aperçus de fonctionnalités déploient des mises à jour en dehors du calendrier régulier de publication de Canvas et sont affichés dans la section « Mises à jour connexes » dans Déploiements et mises à jour de Canvas.
Pour plus d’informations sur les fonctionnalités, veuillez vous référer au tableau situé sous chaque rubrique. Pour des informations générales sur les options de fonctionnalités, veuillez consulter la FAQ des notes de mise à jour de Canvas.
Connexion
Amélioration de la connexion et de l'inscription
|
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouvelle interface de connexion/enregistrement pour l’identité |
|
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé) |
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-01-20 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Configuration du sous-compte |
Non |
|
Autorisations |
Paramètres au niveau du compte - gérer |
|
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
|
Zones affectées |
Page de connexion |
|
Soutien aux applications mobiles |
Non disponible |
|
Disponibilité des enseignants |
À déterminer |
|
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
|
Idées connexes |
Aucun |
Résumé
Lorsque l'option Nouvelle interface de connexion/enregistrement pour l'identité est activée au niveau du compte racine, l'interface utilisateur de connexion et d'enregistrement est redessinée pour l'accessibilité et permet de futures améliorations de l'identité.
Remarque : L'interface utilisateur varie en fonction de la marque de l'éditeur de thème.
Avantages des changements
Cette mise à jour garantit une expérience de connexion cohérente et transparente en remaniant l'interface utilisateur de connexion/enregistrement pour tenir compte des changements d'identité.
Flux de travail des fonctionnalités
Redesigned Login and Registration PagePage de connexion et d'enregistrement remaniée
L'interface des pages de connexion et d'enregistrement a été repensée.
Redesigned Login and Registration Page with Google and Microsoft ButtonsPage de connexion et d'enregistrement remaniée avec des boutons Google et Microsoft
L'emplacement des boutons Connexion avec Google et Connexion avec Microsoft a été modifié pour les utilisateurs utilisant les méthodes d'authentification OAuth de Google et de Microsoft.
Redesigned Parent Registration InterfaceInterface d'inscription des parents remaniée
L'interface de la page du formulaire d'inscription des parents a également été mise à jour.
Détails supplémentaires
Pour des raisons de sécurité, l'interface utilisateur et les URL de connexion mises à jour ne permettent pas d'exécuter des surcharges javascript/CSS personnalisées.
Vidéo de la fonctionnalité
Nouveaux questionnaires
Migration de la banque de questions sur la copie de cours
|
Nom de l’option de fonctionnalité à activer |
Nouveaux questionnaires |
|
Activation de l’option de fonctionnalité Emplacement et état par défaut |
Compte (désactivé/déverrouillé) |
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2024-12-16 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Configuration du sous-compte |
Oui |
|
Autorisations |
Inhérent au rôle de l’utilisateur |
|
Affecte l’interface utilisateur |
Oui |
|
Zones affectées |
Page Copier le cours, Page Importer le contenu du cours |
|
Soutien aux applications mobiles |
Non disponible |
|
Disponibilité des enseignants |
À déterminer |
|
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
|
Idées connexes |
|
|
Mention de fonctionnalité précédente |
Résumé
Les instructeurs peuvent migrer les banques de questions du questionnaire classique vers les banques d'éléments de Nouveau questionnaire en utilisant la case à cocher Convertir le contenu en nouveaux questionnaire, précédemment intitulée Importer des questionnaires existants sur les pages Copier le cours et Importer le contenu du cours. En outre, le texte de l'infobulle est mis à jour.
Avantages des changements
Cette mise à jour permet aux instructeurs de transférer le contenu des questions des questionnaires classiques vers les nouveaux questionnaires sans utiliser la migration des questionnaires, ce qui améliore considérablement l'efficacité et permet de gagner un temps précieux.
Flux de travail des fonctionnalités
Updated Convert Content to New Quizzes CheckboxMise à jour de la case à cocher Convertir le contenu en nouveaux questionnaires
La case à cocher Importer les questionnaires existants sur la copie de cours est renommée Convertir le contenu en nouveaux questionnaires.
Convert Content to New Quizzes Tooltip ModalConvertir le contenu en une infobulle modale pour les Nouveaux questionnaires
Le texte de l'infobulle de la case à cocher Convertir le contenu en nouveaux questionnaires est mis à jour.
Détails supplémentaires
Une fois la copie ou l'importation terminée, toutes les banques de questions converties en banques d'éléments apparaissent sur la page Banques d'éléments du nouveau cours, filtrées sous Ce cours.
Vidéo de la fonctionnalité
Aperçu des fonctionnalités - Mise à jour du journal des modifications
Un Aperçu des fonctionnalités indique une option de fonctionnalité en développement actif. Les utilisateurs qui choisissent cette fonctionnalité et rejoignent le groupe d’utilisateurs de la communauté peuvent contribuer à l’améliorer grâce à une rétroaction directe.
Les Aperçus des fonctionnalités suivants ont des mises à jour liées à cette version disponibles dans le journal des modifications du groupe d'utilisateurs. Lorsque cette option sera disponible pour une utilisation générale, elle sera annoncée dans les notes de mise à jour de Canvas.
Rubriques améliorées
Pour plus de détails concernant cette version, voir le Journal des changements de la version améliorée des grilles d'évaluation.
Autres mises à jour
Retour à la table des matières
Mises à jour sur l'accessibilité
Au cours des prochains mois, une série de mises à jour sera introduite pour améliorer l'accessibilité, l'intuitivité et l'équité de Canvas, en mettant l'accent sur l'amélioration de la convivialité pour les utilisateurs de technologies d'assistance. Ces mises à jour comprendront des changements dans les domaines suivants :
Clarté structurelle accrue
Amélioration du balisage sémantique de l'interface utilisateur afin d'améliorer la communication des relations et de la hiérarchie du contenu.
Amélioration de rétroactions sur les erreurs
Dans l'interface utilisateur, les messages d'erreur améliorés dans les formulaires et les éléments interactifs offrent un retour d'information plus clair et plus accessible. Des états ciblés pour les champs manquants ou incorrects garantissent une expérience cohérente pour tous les utilisateurs, qu'ils utilisent une souris, un clavier ou un lecteur d'écran.
Authentification
Mise en œuvre de la validation du jeton dans OpenID Connect
|
Disponibilité de l’environnement bêta |
2025-01-20 |
|
Disponibilité de l’environnement de production |
2025-02-15 |
|
Lieu d’activation de la fonctionnalité |
Aucun |
|
Nom de l’outil LTI |
Aucun |
|
Autorisations |
Inhérent à l’utilisateur |
|
API connexes |
|
|
Affecte l’interface utilisateur |
Non |
|
Zone affectée |
Authentification |
|
Soutien aux applications mobiles |
Non disponible |
|
Disponibilité des enseignants |
Disponible |
|
État des Options de la fonction |
Prêt pour la production |
|
Idées connexes |
Aucun |
|
Mention de fonctionnalité précédente |
Résumé
L'option de fonctionnalité Validation complète des jetons OpenID Connect est appliquée à toutes les institutions Canvas et l'option de fonctionnalité est supprimée. Canvas est entièrement conforme à la spécification OpenID Core pour la vérification des jetons d’identité. Il vérifie plusieurs détails importants :
- Le public (à qui le jeton est destiné), l’émetteur (qui a envoyé le jeton), la date d’émission, l’expiration et le nonce (une valeur aléatoire pour empêcher la réutilisation) doivent tous être inclus dans le jeton.
- L’audience doit correspondre à l’identifiant du client défini dans Canvas.
- L’émetteur doit correspondre à la configuration de l’émetteur dans Canvas.
- Le jeton doit être émis au maximum 5 minutes après l’heure actuelle.
- L’expiration du jeton doit se situer dans le futur.
- Le Nonce doit être envoyé et renvoyé exactement comme il a été reçu.
Le jeton doit également être signé de manière sécurisée. Cela peut être signé à l’aide d’une clé secrète ou d’une clé publique publiée, à laquelle Canvas peut accéder automatiquement si elle est fournie.
Remarque : Les administrateurs doivent remplir le champ « Identité de l’émetteur » dans les paramètres avant d’activer cette fonctionnalité, et fournir l’URI JWKS si les jetons sont signés avec une clé privée.
Avantages des changements
Cette modification facilite la mise en place de la vérification d’identité par les administrateurs et garantit la mise à jour des paramètres. En outre, il améliore la sécurité et la précision de la vérification de l’identité dans Canvas.
Flux de travail des fonctionnalités
Updated OpenID Connect PageMise à jour de la page OpenID Connect
Sur la page OpenID Connect, les champs Discovery URL [1], Issuer Identifier [2], Token Endpoint Authentication Method [3] et JWKS URI sont ajoutés [4].
Vidéo de la fonctionnalité
Plateforme/intégration
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Disponibilité de l’environnement bêta : 2025-01-20
Affectation de données de paramètres personnalisés dont les zéros initiaux ont été supprimés lors de la copie du cours
Les variables personnalisées qui stockaient auparavant des valeurs sous forme d’entiers ou de flottants sont converties en chaînes de caractères lors de la copie du cours. Bien que ces valeurs soient renvoyées sous forme de chaînes dans les réponses LTI depuis plus d'un an, ce changement peut affecter les utilisateurs de l'API qui s'appuient sur le fait que la variable est un entier ou un flottant dans l'API Canvas (mais pas dans la réponse LTI). Aucun impact significatif n'est attendu, mais les utilisateurs sont encouragés à surveiller tout changement.
Mise à jour du nom des identifiants de déploiement pour la conformité LTI
Pour assurer la conformité avec la spécification IMS LTI, la convention d'appellation pour l'ID de déploiement dans les demandes de connexion LTI est modifiée en lti_deployment_id. Auparavant, l’identifiant de déploiement était envoyé sous la forme deployment_id.
Validation_context and errors ne sont pas lancés dans les objets de réclamation de Lancement LTI.
Dans les lancements LTI, le message JWT était précédemment validé lors de la création dans Canvas, ce qui ajoutait des champs supplémentaires non voulus (validation_context and errors) à la charge utile JWT. Cette mise à jour supprime ces champs inutiles, ce qui permet d'obtenir une charge utile JWT plus propre et plus rationnelle.
