จะจัดทำการพูดคุยในฐานะผู้สอนได้อย่างไร
ในฐานะผู้สอน คุณสามารถจัดทำส่วนการพูดคุยสำหรับบทเรียนของคุณได้ บทเรียนนี้ระบุตัวเลือกต่าง ๆ ให้เลือกเพื่อปรับแต่งส่วนการพูดคุยสำหรับบทเรียนของคุณ
หมายเหตุ:
- สามารถให้เกรดหรือไม่ให้เกรดส่วนการพูดคุยได้ หากผู้เรียนแนบไฟล์กับส่วนการพูดคุยที่ไม่ได้ให้เกรด ขนาดไฟล์จะถูกคำนวณตามโควต้าพื้นที่จัดเก็บข้อมูลของผู้เรียน อย่างไรก็ตาม เอกสารแนบที่เพิ่มไปยังส่วนการพูดคุยแบบให้เกรดจะไม่นับรวมกับโควต้าพื้นที่จัดเก็บข้อมูลของผู้เรียน
- ผู้เรียนสามารถจัดทำส่วนการพูดคุยในกลุ่มผู้เรียน หากค่าปรับตั้งสำหรับบทเรียนเปิดช่องไว้ ผู้เรียนยังสามารถจัดทำส่วนการพูดคุยภายในบทเรียน
เปิดการพูดคุย
จากส่วนการสืบค้นเนื้อหาบทเรียน ให้คลิกที่ลิงค์ การพูดคุย (Discussions)
เพิ่มการพูดคุย
คลิกที่ปุ่ม เพิ่มการพูดคุย (Add Discussion)
จัดทำการพูดคุย
ตามค่าเริ่มต้น แท็บ รายละเอียด (Details) จะถูกเลือกไว้ [1]
กรอกชื่อการพูดคุยในฟิลด์ ชื่อหัวข้อ (Topic Title) [2]
เพิ่มเนื้อหาการพูดคุยโดยใช้ Rich Content Editor [3]
นอกจากนี้นอกจากนี้คุณยังสามารถแนบไฟล์ไปกับการพูดคุยของคุณ [4]
เพิ่ม เส้นทางพัฒนาความเชี่ยวชาญ (Mastery Paths) ไปยังการพูดคุยแบบให้เกรดโดยคลิกที่แท็บ เส้นทางพัฒนาความเชี่ยวชาญ (Mastery Paths) [5]
หมายเหตุ: เมื่ออัพโหลดเอกสารไปยัง Rich Content Editor จากส่วนการพูดคุย ไฟล์จะถูกบันทึกไปยังโฟลเดอร์ Uploaded Media ใน ไฟล์บทเรียน และปรับค่าเริ่มต้นเป็นสถานะซ่อนไว้ ผู้เรียนสามารถดูไฟล์ได้เมื่อมีการเผยแพร่ส่วนการพูดคุยดังกล่าวให้กับตนเอง ดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแสดงผลไฟล์
ตั้งค่าสิทธิ์การใช้งานไฟล์ที่แนบ
ในกรณีที่สถาบันของคุณกำหนดไว้ คุณจะต้องเลือกค่าปรับตั้งสิทธิ์การใช้งานสำหรับเอกสารแนบของคุณ จัดการค่าปรับตั้งสิทธิ์การใช้งานโดยคลิกที่ไอคอน ตั้งค่าสิทธิ์การใช้งาน [1]
จากเมนูแสดงรายการ สิทธิ์การใช้งาน (Usage Right) [2] ให้เลือกสิทธิ์การใช้งานหนึ่งในห้ารายการที่มีให้เลือก หากคุณเป็นผู้สอนและไม่แน่ใจว่าสิทธิ์การใช้งานใดที่มีผลกับไฟล์ของคุณ ให้ปรึกษากับผู้ดูแลระบบของสถาบันเพื่อขอคำแนะนำเพิ่มเติม:
- ฉันมีลิขสิทธิ์ (เนื้อหาต้นฉบับที่จัดทำโดยคุณ)
- ฉันได้รับอนุญาตให้ใช้ไฟล์นี้ (สิทธิ์อนุญาตจากผู้จัดทำ)
- ข้อมูลอยู่ในโดเมนสาธารณะ (จัดไว้ในโดเมนสาธารณะอย่างชัดเจน และไม่สามารถจดลิขสิทธิ์ได้ หรือไม่มีลิขสิทธิ์คุ้มครองอีกต่อไป)
- ข้อมูลอยู่ภายใต้ข้อยกเว้น เช่น การใช้งานอย่างเหมาะสม สิทธิ์ในการอ้างอิงหรือสิทธิ์อื่นใดภายใต้กฎหมายลิขสิทธิ์ (บทคัดย่อหรือข้อมูลสรุปที่ใช้ในเชิงสารคดี การรายงานข่าว ข้อมูลการศึกษาวิจัย หรือข้อมูลวิเคราะห์เชิงวิชาการ)
- ข้อมูลได้รับอนุญาตภายใต้ Creative Commons ตัวเลือกนี้จะต้อบมีการตั้งค่าสิทธิ์ใช้งาน Creative Commons ไว้เป็นการเฉพาะด้วย
หากทราบ ให้กรอกข้อมูลผู้ถือลิขสิทธิ์ไว้ในฟิลด์ ผู้ถือลิขสิทธิ์ (Copyright Holder) [3]
บันทึกค่าปรับตั้งสิทธิ์การใช้งานของคุณโดยคลิกที่ปุ่ม บันทึก (Save) [4] คุณสามารถแก้ไขค่าปรับตั้งสิทธิ์การใช้งานได้โดยคลิกที่ไอคอน ตั้งค่าสิทธิ์การใช้งาน
ตั้งค่าตัวเลือกการพูดคุยแบบไม่เปิดเผยตัว
ตามค่าเริ่มต้น ส่วนการพูดคุยจะไม่ใช่แบบไม่เปิดเผยตัว ชื่อผู้เรียนและภาพโพรไฟล์จะปรากฏขึ้นในส่วนการพูดคุย [1]
เพื่อให้นักเรียนสามารถเลือกได้ว่าจะแสดงชื่อและภาพโพรไฟล์หรือไม่ ให้คลิกที่ตัวเลือก บางส่วน: ผู้เรียนสามารถเลือกเปิดเผยชื่อและภาพโพรไฟล์ [2]
เปิดใช้การพูดคุยแบบไม่เปิดเผยตัวและซ่อนชื่อผู้เรียนและภาพโพรไฟล์โดยคลิกที่ตัวเลือก แบบเต็ม: ชื่อผู้เรียนและภาพโพรไฟล์จะถูกซ่อนไว้ (Full: student names and profile pictures will be hidden) [3]
หมายเหตุ:
- การพูดคุยแบบไม่เปิดเผยตัวไม่รองรับการพูดคุยหรือการพูดคุยเป็นกลุ่มแบบให้เกรด
- หากไม่มีผลงานจัดส่งสำหรับการพูดคุย คุณสามารถแก้ไขตัวเลือกการพูดคุยแบบไม่เปิดเผยตัวได้
- การตอบกลับโดยผู้ใช้ที่มีบทบาท ผู้สอน (Teacher) ผู้ช่วยสอน (TA) หรือผู้ออกแบบ (Designer) จะไม่สามารถปกปิดตัวตนได้
ตั้งค่าตัวเลือกเพิ่มเติม
อนุญาตเฉพาะการตอบกลับไปยังหัวข้อการพูดคุยและไม่อนุญาตให้ผู้ใช้ตอบกลับส่วนการตอบกลับโดยคลิกที่ช่องทำเครื่อง ไม่อนุญาตการตอบกลับแบบต่อเนื่อง (Disallow threaded replies) [1]
กำหนดให้ผู้เรียนต้องตอบกลับการพูดคุยก่อนสามารถดูการตอบกลับอื่น ๆ โดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย ผู้เข้าร่วมจะต้องตอบกลับหัวข้อก่อนที่จะดูการตอบกลับอื่น (Participants must respond to the topic before viewing other replies) [2] ผู้เรียนจะเห็นข้อความ "คุณจะต้องโพสต์ก่อนเห็นการตอบกลับ" (You must post before seeing replies) เมื่อเปิดดูหัวข้อ ส่วนการพูดคุย (Discussion)
เปิดใช้งานฟีดพอดคาสต์การพูดคุย,โดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย เปิดใช้งานฟีดพอดคาสต์ [3]
จัดทำภารกิจแบบให้เกรดโดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย ให้เกรด (Graded) [4] ขณะจัดทำภารกิจแบบให้เกรด การจัดแสดงตัวเลือกเพิ่มเติมสำหรับเลือกคะแนน เพิ่มความเห็นจากผู้เกี่ยวข้องและเลือกตัวเลือกอื่น ๆ ตรวจสอบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการจัดทำภารกิจแบบให้เกรดสำหรับทุกคน, ผู้เรียนแต่ละราย, กลุ่มย่อยในบทเรียน หรือ กลุ่มบทเรียน
อนุญาตให้ผู้ใช้สามารถกดไลค์การตอบกลับส่วนการพูดคุยโดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย อนุญาตให้กดไลค์ (Allow liking) [5] จำกัดการกดไลค์เฉพาะผู้ให้เกรดในบทเรียนโดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย เฉพาะผู้ให้เกรดที่สามารถกดไลค์ (Only graders can like) [6] เฉพาะผู้ใช้ที่มีสิทธิ์อนุญาต แก้ไขเกรด (Edit Grades) เท่านั้นที่สามารถดูลิงค์ กดไลค์ (Like) ทั้งนี้ผู้ใช้ทั้งหมดยังสามารถดูจำนวนไลค์ทั้งหมดสำหรับแต่ละส่วนการตอบกลับได้
เพิ่มการพูดคุยแบบไม่ให้เกรดไปยังรายการสิ่งที่ต้องทำของผู้เรียนโดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย เพิ่มไปยังรายการสิ่งที่ต้องทำสำหรับผู้เรียน [6] รายการสิ่งที่ต้องทำสำหรับผู้เรียนจะแสดงขึ้นในปฏิทินบทเรียน ในแผงข้อมูลมุมมองแสดงรายการเฉพาะสำหรับผู้เรียนและในรายการสิ่งที่ต้องทำจากหน้าหลักบทเรียน การพูดคุยแบบให้เกรดจะแสดงอัตโนมัติในรายการสิ่งที่ต้องทำสำหรับผู้เรียน
กำหนดค่าให้การพูดคุยเป็นการพูดคุยของกลุ่ม,โดยคลิกที่ช่องทำเครื่องหมาย นี่เป็นการพูดคุยของกลุ่ม [7]
หมายเหตุ:
- ส่วนการพูดคุยแบบให้เกรดไม่รองรับการให้เกรดแบบไม่เปิดเผยตัว
- การพูดคุยแบบให้เกรดไม่สามารถกำหนดแบบไม่เปิดเผยตัวได้ ชื่อผู้เรียนและภาพโพรไฟล์จะต้องจัดแสดงให้กับผู้เกี่ยวข้องอื่น ๆ ในบทเรียน
- หากส่วนการพูดคุยมีการตอบกลับแบบต่อเนื่อง คุณจะไม่สามารถแก้ไขค่า ไม่อนุญาตการตอบกลับแบบต่อเนื่อง (Disallow threaded replies)
- บางครั้งผู้เรียนอาจต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขสำหรับการโพสต์ก่อนจะเห็นการตอบกลับโดยการลบโพสต์ของตนเอง คุณสามารถแก้ไขค่าปรับตั้งบทเรียนของตนเองเพื่อไม่ให้ผู้เรียนต้องลบโพสต์ของตน
ค่าปรับตั้งจัดการการมอบหมาย
ตามค่าเริ่มต้น กลุ่มย่อยและผู้เรียนทั้งหมดในบทเรียนของคุณจะสามารถดูและมีส่วนร่วมในการพูดคุยได้
ระบุกลุ่มย่อยหรือผู้ใช้สำหรับส่วนการพูดคุยของคุณโดยเพิ่มผู้รับมอบหมายและวันที่พร้อมใช้
เลือกผู้รับมอบหมาย
เปลี่ยนผู้รับมอบหมายโดยคลิกที่ฟิลด์ มอบหมายให้แก่ (Assign To) [1] จากนั้นเลือกผู้รับมอบหมายเพิ่มเติม คุณสามารถมอบหมายกลุ่มย่อยในบทเรียน [2] ให้กับทุกคน หรือกับผู้เรียนเฉพาะราย [3]
ค้นหาผู้เรียนหรือกลุ่มย่อย
ค้นหาผู้เรียนหรือกลุ่มย่อยให้ง่ายขึ้นโดยกรอกอักขระบางส่วนของชื่อ [1] จากนั้นเลือกชื่อจากรายการที่คัดกรอง [2]
ลบผู้รับมอบหมายโดยคลิกที่ไอคอน ลบ (Remove) สำหรับผู้รับมอบหมาย [3]
กรอกวันที่พร้อมใช้งาน
ตามค่าเริ่มต้น ผู้เรียนสามารถสืบค้นส่วนการพูดคุยได้ทุกเมื่อระหว่างวันที่ที่กำหนดสำหรับบทเรียนหรือกลุ่มย่อย ระบุวันที่และเวลาเฉพาะสำหรับวันครบกำหนดและความพร้อมสำหรับส่วนการพูดคุยโดยกรอกวันที่และ/หรือเวลาใน พร้อมใช้งานจาก (Available from) [1] และ ถึง (Until) [2]
หมายเหตุ:
- ก่อนวันที่ ใช้ได้จาก ผู้เรียนจะสามารถดูเฉพาะชื่อส่วนการพูดคุยเท่านั้น หลังจากวันที่ ถึง ผู้เรียนจะสามารถดูหัวข้อการพูดคุยและการตอบกลับทั้งหมด แต่จะไม่สามารถเพิ่มหรือแก้ไขคำตอบใด ๆ ได้
- Canvas จะแสดงวันที่และเวลาของเขตเวลาตามบริบทที่เกี่ยวข้อง หากคุณจัดการบทเรียนในเขตเวลาอื่นที่ไม่ใช่เขตเวลาของคุณ และจัดทำหรือแก้ไขวันครบกำหนดสำหรับการพูดคุย เวลาสำหรับบทเรียนและเวลาท้องถิ่นจะปรากฏขึ้นเพื่อใช้อ้างอิง
กำหนดวันที่และเวลา
กำหนดวันที่โดยกรอกวันที่ในฟิลด์ พร้อมใช้งานจาก (Available from) หรือ ถึง (Until) [1] หรือคลิกที่ฟิลด์ข้อมูลแล้วเลือกวันที่จากปฏิทิน [2]
ตั้งเวลาโดยกรอกเวลาหรือคลิกที่เมนูแสดงรายการ เวลา (Time) แล้วเลือกเวลา [3]
หมายเหตุ:
- ลบวันที่และเวลาที่เลือกโดยคลิกที่ลิงค์ ล้างข้อมูล (Clear) [4]
- จากปฏิทิน วันที่ปัจจุบันจะปรากฏขึ้นในวงกลมสีน้ำเงิน [5]
เพิ่มรายละเอียดการมอบหมายเพิ่มเติม
มอบหมายให้แก่ผู้เรียนหรือกลุ่มย่อยอื่นโดยใช้วันที่และเวลาอื่นโดยคลิกที่ปุ่ม มอบหมายให้กับ (Assign To) จากนั้นกรอกผู้รับมอบหมายเพิ่มเติม รวมทั้งวันที่พร้อมใช้งาน
ปรับใช้รายละเอียด
บันทึกรายละเอียดการมอบหมายส่วนการพูดคุยโดยคลิกที่ปุ่ม บันทึก (Save)
บันทึกการพูดคุย
ฉลากกำกับ การเปลี่ยนแปลงที่รอบดำเนินการ (Pending Changes) จะปรากฏขึ้น [1]
หากคุณพร้อมเผยแพร่การพูดคุยของคุณ ให้คลิกที่ปุ่ม บันทึกและเผยแพร่ (Save & Publish) [2]
จัดทำร่างส่วนการพูดคุยของคุณเพื่อเผยแพร่ในภายหลังโดยคลิกที่ปุ่ม บันทึก (Save) [3]
เผยแพร่
หากคุณบันทึกการพูดคุยไว้เป็นฉบับร่าง คุณสามารถเผยแพร่ได้ทุกเมื่อโดยคลิกที่ไอคอนเผยแพร่