Notas de versão do Canvas em PORTUGUÊS (BR) (20/07/2024)
Nesta versão do Canvas (20 de julho), os instrutores podem atribuir discussões não avaliadas a alunos e seções. A navegação da conta agora inclui um link para o Hub de Análises. Em Configurações da conta, os administradores podem ativar blogs de Assinatura da caixa de entrada e respostas Automáticas. O Insights inteligentes é a nova oferta de produtos da Instructure em análise e IA. Na página Módulos, os instrutores podem atribuir alunos a módulos inteiros ou a itens individuais do módulo diretamente da página. Os instrutores também podem atribuir páginas aos alunos e definir datas de disponibilidade. O botão Atribuir a está disponível em Tarefas e Discussões, e a interface do usuário Atribuir a em Tarefas, Discussões e Testes foi redesenhada em um formato de bandeja. Os recursos de Análise do admin e Análise de curso do Canvas foram migrados para a Plataforma de Acesso a Dados (DAP). A página Criar e editar discussão usa o Apollo/GraphQL para buscar e atualizar dados. No nível da conta, o link antigo do Analytics foi removido. O recurso Novo curso e Análise do usuário é aplicado a todas as instituições do Canvas, e a opção de recurso é removida da interface do usuário. Um ponto de entrada para as Análises de admin foi adicionado ao Hub de análises, e a página Análises de admin inclui uma opção Insights inteligentes no menu de navegação para os usuários desse recurso. Uma opção de recurso de colocação de LTI na navegação superior está disponível para ser ativada pelo administrador. A página Rubricas, tanto no nível do administrador quanto do curso, foi reformulada, permitindo que administradores e instrutores pesquisem e classifiquem rubricas, visualizem onde as rubricas são usadas, dupliquem e arquivem rubricas e editem mais facilmente as rubricas existentes.
Todas as funcionalidades | As funcionalidades desta versão podem ser incluídos em blogs de produtos e outras áreas de conteúdo. Para todos os links relacionados, veja a tag da comunidade 20/07/2024.
- As instituições são responsáveis por realizar avaliações completas de seu CSS/JS personalizado a cada versão e implementação para avaliar os possíveis impactos.
- Assine as notas de versão do Canvas para ser notificado sobre as atualizações.
- Para perguntas gerais relacionadas a esta versão, consulte as Perguntas frequentes sobre as notas de versão do Canvas
- Quer discutir as funcionalidades nas Notas de Versão? Poste uma resposta nas Perguntas e respostas das funcionalidades: Notas de versão do Canvas (20/07/2024)
Índice
- Novas funcionalidades
- Fóruns
- Discussões não avaliadas Atribuir a [Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canv...
- Navegação
- Analytics Hub
- Caixa de entrada
- Adicionar assinatura às mensagens
- Adicionar resposta automática a mensagens
- Intelligent Insights
- Análise e IA
- Módulos
- Diferenciação de módulos e tarefas
- Páginas
- Recurso Atribuir a disponível[Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canvas (202...
- Funcionalidades atualizadas
- Tarefas
- Atualização da interface Atribuir a[Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canva...
- Opções de funcionalidades
- Análise de administrador
- Atualizações de navegação
- Navegação
- Botão LTI de navegação superior
- Visualizações de funcionalidades
- Rubricas
- Fase 1 do redesenho
- Outras atualizações
- Análises
- Migração da Análise do admin e Análise de curso para a Plataforma de Acesso a Dados (DAP). [Migração...
- Anúncios e discussões
- Aplicação da opção de recurso de reformulação de discussão/anúncio
- Fóruns
- A página Criar e editar foi atualizada para InstUI
- Navegação
- Remoção de análises de contas herdadas [Atrasado em 19/07/2024]
- Novas análises
- Aplicação da nova opção de recurso de análise de curso e usuário[Atrasado em 19/07/2024]
Novas funcionalidades
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Fóruns
Discussões não avaliadas Atribuir a [Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canvas (2024-08-26)]
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Discussões-criar Discussões-moderar Além disso, uma inscrição de administrador de curso ou uma matrícula que não seja restrita por seção |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Fóruns |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Em Discussões, os instrutores podem atribuir discussões não avaliadas a alunos e seções. Além disso, as matrículas com restrição de seção que permitem que os alunos publiquem discussões em uma seção específica são removidas. Os instrutores ainda podem criar grupos, e os alunos dentro desses grupos podem iniciar discussões que são visíveis apenas para os membros do grupo.
Benefício da alteração
Essa atualização simplifica o fluxo de trabalho do instrutor e melhora a capacidade de diferenciar a instrução.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Para atribuir alunos ou seções a uma discussão não avaliada, clique no link Gerenciar atribuir a na página de criação ou edição de uma discussão.
Os instrutores podem selecionar quais alunos serão atribuídos à discussão não avaliada.
Nota: Somente os alunos atribuídos à discussão podem visualizar e participar da discussão não avaliada.
Vídeo apresentado
Veja o vídeo de recursos para diferenciação de módulos e tarefas |
Navegação
Analytics Hub
Disponibilidade do ambiente beta |
Não disponível no ambiente beta |
Disponibilidade do ambiente de produção |
09/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Analytics Hub |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Navegação |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Blog relacionado |
Apresentando o Hub de Análises: Seu gateway central para todos os dados, análises e insights |
Resumo
Na Navegação da conta, um link do Hub de análises está disponível. O Hub de Análises exibe todos os dados e análises dos seguintes recursos:
- Análise do administrador: Visão geral do uso, Visão geral do aluno, Visão geral do curso
- Insights do Impact
- Dados de uso de LTI
- Insights inteligentes: Alunos que precisam de atenção, Prontidão do curso, Dados de uso de LTI, Perguntar aos seus dados
- Visão geral dos padrões
- Avaliações formativas
- Avaliações de referência
- Avaliações estaduais e nacionais
- Serviços do Canvas Data 2
- DAP CLI e biblioteca de clientes
- API de consulta DAP
Nota: As soluções específicas de dados e análises baseiam-se em configurações de opções de recursos e permissões de usuários individuais.
Benefício da alteração
Esse recurso aprimora o fluxo de trabalho do administrador ao consolidar todos os recursos de dados e análises em uma única página.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Na navegação da conta, um link do Hub de análises está disponível.
Os usuários sem acesso aos Insights inteligentes podem acessar outros dados e análises de produtos no Hub de análises.
Usando o Hub de análises, os administradores podem visualizar os dados das seguintes áreas, dependendo das configurações de opções de recursos e das permissões de usuários individuais:
- Dados assistidos por IA [1]
- Uso e adoção [2]
- Sucesso do aluno [3]
- Eficácia do curso [4]
- Proficiência em padrões [5]
- Resultados da avaliação [6]
- Acesso aos dados [7]
Vídeo apresentado
Não disponível |
Caixa de entrada
Adicionar assinatura às mensagens
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Configurações da conta |
Configuração de conta para habilitar |
Ativar o bloqueio de assinatura da caixa de entrada |
Configuração da subconta |
Não |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Caixa de entrada |
Ideias relacionadas |
Resumo
Quando a opção Ativar bloco de assinatura da caixa de entrada está ativada, os usuários têm a opção de configurar uma assinatura ao redigir uma mensagem. Além disso, os administradores têm a opção de desativar o Bloco de assinaturas da caixa de entrada para os alunos.
Nota: A configuração Ativar bloco de assinatura da caixa de entrada é desativada por padrão.
Benefício da alteração
Esse recurso simplifica a comunicação e aumenta a eficácia e o apelo profissional das mensagens da caixa de entrada.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Nas Configurações da conta, marque a caixa de seleção Ativar bloco de assinaturas da caixa de entrada para ativar para todos os usuários. Para desativar esse recurso para os alunos, marque a caixa de seleção Desativar bloqueio de assinatura da caixa de entrada para alunos.
Nota: Por padrão, a caixa de seleção Desativar bloqueio de assinatura da caixa de entrada para alunos não está marcada.
Na Caixa de entrada, clique no botão Configurações.
Para criar uma assinatura, selecione o botão de rádio Assinatura em [1] e digite a assinatura desejada no campo Assinatura [2]. Em seguida, clique no botão Salvar [3].
Depois que uma assinatura é salva, ela é exibida no corpo da mensagem ao compor uma mensagem.
Vídeo apresentado
Veja o vídeo de recursos para adicionar resposta automática a mensagens. Assine este artigo para ser notificado sobre atualizações |
Adicionar resposta automática a mensagens
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Configurações da conta |
Configuração de conta para habilitar |
Ativar resposta automática da caixa de entrada |
Configuração da subconta |
Não |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Caixa de entrada |
Ideias relacionadas |
[Caixa de entrada] Resposta automática para mensagens do Canvas |
Resumo
Quando a opção Ativar resposta automática da caixa de entrada está ativada, os usuários têm a opção de definir uma resposta automática para as mensagens. Além disso, os administradores têm a opção de desativar a resposta automática da caixa de entrada para os alunos.
Nota: A configuração Ativar resposta automática da caixa de entrada é desativada por padrão.
Benefício da alteração
Esse recurso simplifica a comunicação e aumenta a eficácia e o apelo profissional das mensagens da caixa de entrada.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Nas Configurações da conta, marque a caixa de seleção Ativar resposta automática da caixa de entrada para ativar para todos os usuários. Para desativar esse recurso para os alunos, marque a caixa de seleção Desativar resposta automática da caixa de entrada para alunos.
Nota: Por padrão, a caixa de seleção Desativar bloqueio de assinatura da caixa de entrada para alunos não está marcada.
Para criar uma mensagem de resposta automática, selecione o botão de rádio Resposta em [1] e digite a Data de inicio [2], Data de término [3], Assunto [4] e Mensagem [5]. Em seguida, clique no botão Salvar [6].
Vídeo apresentado
Código de incorporação:
Intelligent Insights
Análise e IA
Disponibilidade do ambiente beta |
Não disponível no ambiente beta |
Disponibilidade do ambiente de produção |
09/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Contatar Gerente de sucesso do cliente |
Permissões |
Nome da permissão relevante para a área do recurso Função da conta Insights inteligentes - Alunos que precisam de atenção - Prontidão do curso - Pergunte a seus dados - Uso de LTI |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Intelligent Insights |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Os Insights Inteligentes é a nova oferta de produto da Instructure na área de análise e IA.
Os quatro recursos dos Insights Inteligentes são:
- Prontidão do curso: Fornece os insights que os administradores precisam para gerenciar e avaliar a prontidão e a eficácia do curso. As instituições podem personalizar os critérios para definir padrões de prontidão do curso, permitindo decisões e ações informadas por dados para melhorar a consistência e a eficácia do ensino e da aprendizagem.
- Alunos que precisam de atenção: As instituições estabelecem indicadores importantes para identificar proativamente os alunos que precisam de atenção e tomar medidas para melhorar sua experiência e seus resultados. Ao implementar um monitoramento proativo e contínuo, as instituições podem aumentar as taxas de retenção e graduação dos alunos.
- Perguntar aos seus dados: As ferramentas de consulta com tecnologia de IA permitem que os administradores de conta façam e respondam perguntas em linguagem natural. Isso permite que os educadores tomem decisões informadas por dados, independentemente de sua alfabetização em dados ou conhecimento técnico.
- Uso de LTI: Um painel de dados e análises significativo e personalizado sobre o uso de LTI no Canvas fornece aos administradores insights sobre onde, quando, por quem e com que frequência os LTIs são usados. Isso melhora a compreensão e o gerenciamento dos LTIs no Canvas.
Nota: Os Insights inteligentes é uma oferta de produto pago. Entre em contato com o seu Gerente de Sucesso do Cliente para obter mais informações.
Benefício da alteração
Esse produto permite a análise de autoatendimento e apresenta proativamente insights acionáveis que informam iniciativas estratégicas para melhorar a eficácia do curso e da tecnologia educacional, a retenção de alunos e as taxas de graduação.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Os administradores podem acessar os Insights inteligentes por meio do Hub de análises ou das Análises do admin.
Em Prontidão do curso, os administradores podem criar critérios específicos para definir a prontidão do curso para sua instituição.
Em seguida, o administrador pode visualizar os dados com base nos critérios da instituição para a prontidão do curso.
Na página Alunos que precisam de atenção, os administradores podem personalizar critérios [1], enviar mensagens aos alunos que precisam [2], filtrar resultados [3] e visualizar dados em massa [4].
Além disso, os administradores podem visualizar informações mais detalhadas sobre cada aluno.
Os administradores podem interagir e consultar seus dados instantaneamente, visualizando rapidamente os resultados.
Com o painel LTI Usage, os administradores podem obter insights sobre as seguintes questões:
- Quais ferramentas de LTI estão/não estão sendo utilizadas e onde?
- Quem são os nossos campeões de ferramentas de LTI?
- Quais são as nossas tendências de uso da ferramenta de LTI?
Detalhes adicionais
Observe que o painel de uso de LTI faz parte dos Insights inteligentes (Intelligent Insights) e Impact. Assim, as Notas de versão do LTI Usage podem ser encontradas com as Notas de versão do Impact na Instructure Community, quando disponíveis.
Vídeo apresentado
Não disponível |
Módulos
Diferenciação de módulos e tarefas
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Para alterar as configurações de Atribuir a para módulos e itens de módulo:
Para abrir a bandeja Atribuir a a partir da página de criação de um item de módulo:
|
APIs relacionadas |
|
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Módulos |
Ideias relacionadas |
[Módulos] Acesso de módulos a grupos, seções ou alunos específicos [Módulos] Ocultação e visualização de módulos para seções individuais |
Blogs relacionados |
Liberação de módulos para alunos e seções As últimas novidades sobre a liberação de módulos para alunos e seções |
Resumo
Na página Módulos, os instrutores podem atribuir alunos a um módulo inteiro e a itens individuais do módulo na página Módulos. Além disso, as páginas Adicionar módulo e Editar configurações do módulo foram redesenhadas como bandejas.
Observações:
- Se um aluno for atribuído apenas a um item específico em um módulo e não ao módulo inteiro, ele verá apenas esse item na área de recursos, como um exercício na página de exercícios, e não o restante do módulo.
- Se for atribuído a um aluno um módulo inteiro, mas apenas itens específicos dentro desse módulo, os alunos só poderão ver os itens que lhes foram atribuídos.
Benefício da alteração
Esse recurso aprimora a diferenciação dos módulos para criar um ambiente de aprendizado mais dinâmico e adaptável.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Ao criar um novo módulo, o modal Adicionar Módulo é alterado para uma bandeja.
Ao editar um módulo, Editar Configurações de Módulo é redesenhado para ser exibido como uma bandeja com uma guia Configurações e uma guia Atribuir A.
Nota: As configurações do módulo existente permanecem inalteradas.
Usando a guia Atribuir a, os instrutores podem definir a visibilidade do módulo como Todos [1] ou atribuí-lo a alunos específicos [2]. No campo Atribuir a [3], os instrutores podem selecionar alunos ou seções usando o menu suspenso, digitando nomes de alunos, IDs do SIS (se disponíveis) ou nomes de seções. Por fim, clique no botão Salvar [4].
Nota: Por padrão, os módulos e itens são atribuídos a todos.
Na página Módulos, os instrutores também podem acessar a guia Atribuir a (Assign To) clicando no ícone Opções [1]. Em seguida, selecione o link Atribuir A [2].
Quando um módulo é diferenciado para alunos específicos, um link Exibir atribuir a é exibido para revisar ou editar facilmente a visibilidade.
Nota: O link Exibir Atribuir a (View Assign To) não será exibido se o módulo for atribuído a todos.
Para atribuir um item de módulo específico a um aluno, clique no ícone Opções [1] e, em seguida, selecione o link Atribuir a [2].
Depois de selecionar o link Atribuir a, é exibida uma bandeja na qual os instrutores podem diferenciar as datas de disponibilidade e de vencimento das tarefas. Depois, clique no botão Salvar.
Além disso, os instrutores podem editar e diferenciar as datas de visibilidade das páginas para os alunos.
Nota: Não é possível atribuir datas de entrega a páginas e discussões não avaliadas.
Detalhes adicionais
Esse recurso não está disponível no aplicativo móvel. No entanto, o recurso pode ser usado em um dispositivo móvel ao ser visualizado em um navegador da Web. Esse recurso ainda não está disponível ao usar o ritmo do curso.
Vídeo apresentado
Código de incorporação
Páginas
Recurso Atribuir a disponível [Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canvas (2024-08-26)]
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Páginas - atualizar |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Páginas |
Ideias relacionadas |
Resumo
Os instrutores podem atribuir páginas aos alunos e definir datas de disponibilidade. Além disso, os instrutores podem atribuir páginas a caminhos de domínio.
Nota: Não é possível atribuir datas de entrega às páginas.
Benefício da alteração
Essa atualização simplifica o fluxo de trabalho do instrutor e melhora a capacidade de diferenciar a instrução.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Ao visualizar uma página, os instrutores podem usar o botão Atribuir a para gerenciar rapidamente as datas de disponibilidade e atribuí-las aos alunos.
Ao editar ou criar uma página, clique no link Gerenciar atribuir a.
Os instrutores podem diferenciar as páginas, bem como gerenciar as datas de disponibilidade na bandeja Atribuir a. Em seguida, clique no botão Aplicar.
Depois de aplicar as alterações e fechar a bandeja [1], é exibida uma pílula informando que as alterações ainda não foram salvas [1]. Para salvar as alterações, clique no botão Salvar [2].
Ao atribuir páginas, os instrutores também podem optar por atribuir a página aos Mastery Paths.
Nota: A caixa de seleção Permitir no Mastery Paths foi removida.
Vídeo apresentado
Veja o vídeo de recursos para diferenciação de módulos e tarefas |
Funcionalidades atualizadas
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Tarefas
Atualização da interface Atribuir a [Atualizado 2024-08-26, consulte as Notas de implantação do Canvas (2024-08-26)]
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Gerenciar tarefas e testes - adicionar Fóruns - criar |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Tarefas, discussões, testes |
Ideias relacionadas |
Resumo
Em Tarefas e Discussões, um botão Atribuir a está disponível. Em Tarefas, Discussões e Testes, a interface de usuário Atribuir a foi redesenhada em uma bandeja. Além disso, as IDs do SIS dos alunos são exibidas junto com os nomes dos alunos, quando disponíveis.
Nota: Essa atualização não está disponível nas discussões clássicas.
Benefício da alteração
Essa atualização simplifica o fluxo de trabalho do instrutor e melhora a capacidade de diferenciar a instrução de tarefas e discussões.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Ao visualizar uma tarefa ou uma discussão avaliada, os instrutores podem usar o botão Atribuir a para gerenciar rapidamente as datas de vencimento e as datas de disponibilidade.
Ao editar uma tarefa, discussão ou teste, clique no link Gerenciar atribuir a.
Os instrutores podem diferenciar as tarefas, as discussões avaliadas e os testes, bem como gerenciar as datas de vencimento e as datas de disponibilidade na bandeja reformulada. Em seguida, clique no botão Aplicar.
Além disso, as IDs do SIS do aluno são exibidas quando disponíveis na bandeja Atribuir a.
Ao editar na bandeja Atribuir a de uma tarefa, as tarefas herdadas são exibidas, se disponíveis.
Depois de aplicar as alterações e fechar a bandeja, é exibida uma mensagem informando que as alterações ainda não foram salvas. Para salvar as alterações, clique no botão Salvar [2].
Vídeo apresentado
Veja o vídeo de recursos para diferenciação de módulos e tarefas |
Opções de funcionalidades
Voltar para Índice de Conteúdo
As opções de funcionalidades permitem que as instituições habilitem uma funcionalidade recém-desenvolvida do Canvas de acordo com sua programação preferida. Salvo indicação em contrário, todas as opções de recursos são opcionais e não exigem nenhuma ação por parte de um administrador do Canvas até que a data de aplicação do recurso seja anunciada. Para obter uma lista completa de opções de funcionalidades, consulte Opções de funcionalidades do Canvas LMS.
Um rótulo pré-visualização da funcionalidade indica uma opção de funcionalidade no desenvolvimento ativo que está sendo criada diretamente com o feedback dos usuários. As visualizações de funcionalidades implantam atualizações fora do cronograma normal de lançamento do Canvas e são postadas na seção Versões Relacionadas em Versões e implantações do Canvas.
Consulte a tabela abaixo de cada título de funcionalidade para obter informações específicas sobre a funcionalidade. Para obter informações gerais sobre as opções de funcionalidades, consulte as Perguntas frequentes sobre notas de versão do Canvas.
Análise de administrador
Atualizações de navegação
Nome da opção da funcionalidade para habilitar |
Análise de administrador |
Habilitar localização da opção de funcionalidade e status padrão |
Conta (ativada/desbloqueada) |
Disponibilidade do ambiente beta |
Não disponível no ambiente beta |
Disponibilidade do ambiente de produção |
09/07/2024 |
Configuração da subconta |
Não |
Permissões |
Análise do administrador - visualizar e exportar dados |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Análise do administrador, Hub de análise |
Suporte para aplicativos móveis |
Não disponível |
Disponibilidade gratuita para professores |
TBD |
Estado da opção da funcionalidade |
Pronto para produção |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Um ponto de entrada para as Análises do admin foi adicionado ao Hub de Análises. Na página do Análises do admin, uma opção dos Insights inteligentes foi adicionada ao menu de navegação para usuários dos Insights inteligentes.
Na página do Hub de análises, os seguintes dados de Análises do admin podem ser acessados:
- Visão geral do uso
- Visão geral do aluno
- Visão geral do curso
Notas: Os Insights inteligentes é um produto separado das Análises do admin que requer uma assinatura. Para obter mais informações, entre em contato com seu gerente de sucesso do cliente (CSM).
Benefício da alteração
Esta atualização melhora a navegação para as Análises do admin e os Insights inteligentes
Fluxo de trabalho de funcionalidades
No Hub de análises, para visualizar o Uso e a Adoção, clique no link Visão geral do uso [1]. Para visualizar o StudentSuccess, clique no link Visão geral do aluno [2] e, para visualizar a Eficácia do curso, clique no link Visão geral dos cursos [3].
Na página Análises do admin, as instituições com uma assinatura dos Insights inteligentes têm acesso a um menu suspenso dos Insights inteligentes [1]. No menu suspenso, os administradores podem acessar insights sobre Prontidão do curso [2] e Alunos que precisam de atenção [3]. Além disso, os administradores podem acessar uma ferramenta Perguntar aos seus dados [4] e insights relacionados ao uso de LTI [5].
Nota: Perguntar aos seus dados e Uso do LTI são links externos, portanto, os filtros salvos não se aplicam.
Os quatro recursos dos Insights inteligentes disponíveis nas Análises do admin são:
- Preparação do curso: fornece os insights de que os administradores precisam para gerenciar e medir a prontidão e a eficácia do curso. As instituições personalizam o critério para definir o padrão de prontidão do curso e, em seguida, tomam decisões baseadas em dados e agem para melhorar a consistência da eficácia do ensino e da aprendizagem.
- Alunos que precisam de atenção: As instituições estabelecem os principais indicadores para identificar proativamente os alunos que precisam de atenção, de modo que possam agir proativamente para melhorar a experiência e o resultado do aluno. As instituições podem melhorar as taxas de retenção e graduação dos alunos com monitoramento proativo e contínuo.
- Perguntar aos seus dados: As ferramentas de consulta com tecnologia de IA permitem que os administradores de conta façam e respondam perguntas em linguagem natural. Os educadores podem tomar decisões informadas por dados, independentemente da alfabetização em dados ou do conhecimento técnico.
- Uso de LTI: Um painel de dados e análises significativo e personalizado sobre o uso de LTI dentro do Canvas. Isso oferece aos administradores a capacidade de entender melhor onde, quando, por quem e com que frequência os LTIs são usados no Canvas.
Vídeo apresentado
Não disponível |
Navegação
Botão LTI de navegação superior
Nome da opção da funcionalidade para habilitar |
Colocação de LTI na navegação principal |
Habilitar localização da opção de funcionalidade e status padrão |
Conta (desativada/desbloqueada) |
Disponibilidade do ambiente beta |
09/07/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Configuração da subconta |
Não |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Todas as páginas com navegação superior |
Suporte para aplicativos móveis |
Não disponível |
Disponibilidade gratuita para professores |
Não disponível |
Estado da opção da funcionalidade |
Pronto para produção |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Quando a opção de recurso de colocação de LTI de navegação superior está ativada e uma ferramenta que usa essa colocação está ativada, um botão do menu de ferramentas de LTI é exibido em todas as páginas com uma barra de navegação superior no Canvas. Essa colocação pode ser adicionada às ferramentas do LTI 1.3, e o administrador pode fixar até duas ferramentas como favoritas para exibição na barra de navegação superior. Todas as outras ferramentas com essa colocação são exibidas no menu suspenso na barra de navegação superior.
Nota: Essa é uma colocação restrita. Para obter mais informações, as instituições devem entrar em contato com o Gerente de Sucesso do Cliente e os parceiros devem entrar em contato com Relações com Desenvolvedores.
Benefício da alteração
Esse recurso permite que as ferramentas de IA forneçam respostas mais relevantes e precisas, aprimorando a experiência do usuário ao fornecer informações e assistência adaptadas ao contexto específico.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
Quando a opção do recurso de colocação de LTI na navegação superior estiver ativada, um botão de ferramentas de LTI será exibido em páginas com uma barra de navegação superior no Canvas para todos os usuários.
Nas configurações Nível de conta, o administrador pode fixar até duas ferramentas na navegação superior usando o botão de alternância. Por padrão, as ferramentas não são fixadas.
Quando uma ferramenta é fixada na navegação superior, é exibido um botão para cada ferramenta.
Todas as ferramentas que não estiverem fixadas são exibidas no menu suspenso Ferramentas de LTI.
Detalhes adicionais
As ferramentas aprovadas podem adicionar o posicionamento da Navegação Superior e a reivindicação https://canvas.instructure.com/lti/page_content/show. Nas páginas Tarefa e Wiki, a ferramenta receberá todas as informações da página no lançamento.
Vídeo apresentado
Visualizações de funcionalidades
Voltar para Índice de Conteúdo
Rubricas
Fase 1 do redesenho
Nome da opção da funcionalidade para habilitar |
|
Habilitar localização da opção de funcionalidade e status padrão |
Beta: Conta (ativada/desbloqueada) Produção: Conta (desativada/desbloqueada) |
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Configuração da subconta |
Não |
Permissões |
Rubricas-adicionar/editar/excluir |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Áreas afetadas |
Rubricas |
Recurso Visualizar grupo de usuários |
|
Cronograma de lançamento
|
Veja as atualizações por meio do registro de alterações nas Rubricas aprimoradas: log de alterações de versão |
Suporte para aplicativos móveis |
Não disponível |
Disponibilidade gratuita para professores |
Não disponível |
Estado da opção da funcionalidade |
Pronto para produção |
Ideias relacionadas |
Resumo
A página Rubricas no nível do administrador e do curso foi redesenhada, permitindo que o administrador e os instrutores pesquisem e classifiquem rubricas, visualizem o local em que as rubricas são usadas, dupliquem e arquivem rubricas, bem como editem mais facilmente as rubricas existentes. Além disso, a interface de criação e edição de rubricas foi reformulada.
Benefício da alteração
Esse recurso aumenta o valor educacional e melhora o aprendizado dos alunos, pois as instituições se concentram em avaliações eficazes baseadas em critérios de avaliação.
Fluxo de trabalho de funcionalidades
No nível da conta e do curso, a página de critérios de avaliação foi reformulada. As guias estão disponíveis para exibir critérios de avaliação Salvos [1] e Arquivados [2]. Uma barra de pesquisa [3] está disponível e o botão Criar nova rubrica [4] foi atualizado. Os administradores e instrutores também podem classificar as rubricas em ordem crescente e decrescente por Nome da rubrica [5], Total de pontos [6], Critério [7] e Local utilizado [8]. Além disso, um ícone de opções [9] está disponível para cada rubrica, permitindo que os usuários editem, dupliquem, arquivem ou excluam facilmente as rubricas [10].
Nota: As rubricas não podem ser editadas ou excluídas depois de terem sido adicionadas a um exercício. Entretanto, elas podem ser duplicadas para edições adicionais e para a criação de novas rubricas.
Para pesquisar rubricas, digite o nome da rubrica no campo de pesquisa [1]. Para criar uma nova rubrica, clique no botão Criar nova rubrica [2].
Ao criar uma nova rubrica, digite um nome de rubrica [1] e uma ordem de classificação [2]. Para adicionar um novo critério, clique no botão Fazer rascunho de novo critério [3]. Para criar um critério a partir de um resultado, clique no botão Criar a partir do resultado [4].
Ao criar um novo critério, digite o Nome do critério [1] e Descrição do critério [2]. Para ativar um intervalo de pontos, marque a caixa de seleção Habilitar intervalo [4]. Em seguida, determine os Pontos desejados [4]. Nome da classificação [5] e Descrição da classificação [6]. Em seguida, clique no botão Salvar critério [7].
Ao criar um critério a partir de um resultado, selecione o resultado desejado e clique no botão Importar.
Quando a rubrica estiver completa, os usuários poderão editar [1], excluir [2] ou duplicar [3] o critério. Além disso, use o ícone de arrastar e soltar [4] para reordenar os critérios. Em seguida, salve como rascunho [5], salve a rubrica [6] ou visualize a rubrica [7].
Na página Rubricas, clique no link Cursos e tarefas para ver quais rubricas do curso são usadas.
No nível da conta e do curso, os usuários podem visualizar a lista de cursos e exercícios em que o critério de avaliação associado é usado. Além disso, todos os cursos e tarefas têm um hiperlink para facilitar o acesso.
No SpeedGrader, os instrutores podem gerenciar a visualização do critério de avaliação clicando no menu suspenso para selecionar uma visualização tradicional, horizontal ou vertical. [1]. Para aplicar pontos, clique no botão Enviar avaliação [2].
Observações:
- A visualização tradicional é a visualização padrão.
- Para desmarcar uma avaliação, clique duas vezes na seleção.
- Os pontos devem ser enviados para serem salvos.
Além disso, no SpeedGrader, os instrutores podem usar o menu suspenso para alternar entre seu próprio critério de avaliação e o critério de avaliação dos colegas.
Para os alunos, a visualização do critério de avaliação dos colegas também é atualizada. Além disso, os alunos podem gerenciar a visualização do critério de avaliação clicando no menu suspenso.
Nota: A opção do recurso Aprimoramentos de exercícios deve estar ativada para que os alunos visualizem o critério de avaliação atualizado.
Detalhes adicionais
A visualização tradicional não estará disponível se o critério de avaliação contiver mais de cinco classificações.
Vídeo apresentado
Outras atualizações
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Análises
Migração da Análise do admin e Análise de curso para a Plataforma de Acesso a Dados (DAP). [Migração do Course Analytics adiada a partir de 19/07/2024].
Disponibilidade do ambiente beta |
09/07/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
TBD |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Entre em contato com o gerente de suporte ao cliente |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Não |
Área afetada |
Análise do administrador, Análise do curso |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
Os recursos de Análise do admin e Análise de curso do Canvas foram migrados para a Plataforma de Acesso a Dados (DAP).
Nota: Para habilitar as Análises do admin e as Análises do curso no DAP antes da migração em 1º de agosto de 2024, entre em contato com o Gerente de Sucesso do Cliente (CSM)
Benefício da alteração
Essa transição oferece maior frequência de agendamento de carga (a cada 4 horas, em vez da atualização diária atual), garante a consistência das métricas com outros produtos de dados no Canvas e melhora a qualidade e a disponibilidade dos dados.
Vídeo apresentado
Não disponível |
Anúncios e discussões
Aplicação da opção de recurso de reformulação de discussão/anúncio
Data de lançamento original da produção |
19/06/2021 |
Áreas afetadas do Canvas |
Anúncios, discussões |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Resumo
A opção de recurso Redesenho de Discussão/Anúncio é aplicada a todas as instituições do Canvas e a opção de recurso é removida.
Benefício da alteração
Essa alteração oferece aos usuários a interface de discussão e anúncio mais envolvente, fácil de usar e eficiente.
Detalhes adicionais
Para obter informações adicionais, consulte os guias Redesenho de discussão (Discussion Redesign) e Redesenho de anúncios (Announcement Redesign). Além disso, o grupo de usuários Redesenho de discussão/anúncio (Discussion/Announcement Redesign) será encerrado em 18/10/2024.
Vídeo apresentado
Código de incorporação:
Fóruns
A página Criar e editar foi atualizada para InstUI
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Permissões |
Inerente ao usuário |
Afeta interface do usuário |
Não |
Área afetada |
Fóruns |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
A página Criação e edição de discussões foi atualizada para usar o Apollo/GraphQL para buscar e atualizar dados.
Nota: Os usuários podem notar algumas atualizações na interface que não afetam a funcionalidade.
Benefício da alteração
Esta atualização melhora a infraestrutura da interface do usuário, permitindo que as equipes de desenvolvimento do Canvas aproveitem o sistema de design mais recente.
Vídeo apresentado
Código de incorporação:
Navegação
Remoção de análises de contas herdadas [Atrasado em 19/07/2024]
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Funcionalidade de localização para habilitar |
Nenhum |
Nome da ferramenta de LTI |
Nenhum |
Permissões |
Nenhum |
APIs relacionadas |
Nenhum |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Área afetada |
Navegação da conta |
Ideias relacionadas |
Nenhum |
Resumo
No nível da conta, o link antigo do Analytics foi removido. Para análises, os administradores devem consultar as Análises do admin e os links do Hub de análises.
Benefício da alteração
Essa alteração reduz o número de áreas que os administradores precisam verificar para obter análises.
Vídeo apresentado
Não disponível |
Novas análises
Aplicação da nova opção de recurso de análise de curso e usuário [Atrasado em 19/07/2024]
Data de lançamento original da produção |
19/10/2019 |
Disponibilidade do ambiente beta |
17/06/2024 |
Disponibilidade do ambiente de produção |
20/07/2024 |
Áreas afetadas do Canvas |
Novas análises |
Afeta interface do usuário |
Sim |
Resumo
A opção de recurso New course e Análise do usuário é aplicada a todas as instituições do Canvas e a opção de recurso é removida da interface do usuário.
Benefício da alteração
Essa alteração aumenta a precisão, a eficiência e a eficácia dos esforços de análise de dados, proporcionando uma vantagem significativa em um ambiente orientado por dados.
Detalhes adicionais
Para obter mais informações, consulte os guias Novas análises (New Analytics).
Vídeo apresentado
Não disponível |