Notas de la versión de Canvas en ESPAÑOL (18/01/2025)
Los próximos cambios de Canvas
08/12/2024
- Actualización de mediaType para lanzamientos a partir de ítems de Nuevos exámenes
16/02/2025
- Datos de los parámetros personalizados de las tareas sin ceros a la izquierda durante la copia del curso
Para obtener más información, consulte los próximos cambios de Canvas.
En esta versión de Canvas (18 de enero), en los mensajes de Foros de discusión, Anuncios y Bandeja de entrada, se pueden aplicar las traducciones compatibles con IA si se activan las respectivas opciones de la función. Con la funcionalidad Puntos de control del foro de discusión, los profesores pueden establecer varias fechas de entrega para los foros de discusión calificados, lo que facilita la definición de diferentes etapas, como las publicaciones iniciales y las respuestas de seguimiento. En Nuevos exámenes, se puede exportar un reporte de análisis del estudiante en formato CSV. Asimismo, los profesores pueden migrar los bancos de preguntas de los exámenes clásicos a los bancos de ítems de los nuevos exámenes mediante una casilla de verificación actualizada situada en las páginas Copia del curso e Importar contenido del curso. Se perfeccionó SpeedGrader para que los tiempos de carga fueran más rápidos y para mejorar la estabilidad. Además, en Mejoras de las tareas, ya está disponible la opción de la función de adhesivos de la entrega.
Todos los recursos | Las funcionalidades de esta versión pueden incluirse en blogs de productos y en otras áreas de contenido. Para ver todos los enlaces relacionados, consulte la etiqueta Comunidad 18/01/2025.
- Las instituciones son responsables de realizar evaluaciones exhaustivas de su CSS y JS personalizados con cada versión e implementación para evaluar los impactos potenciales.
- Suscríbase a las notas de la versión de Canvas para recibir notificaciones sobre las actualizaciones.
- Para ver preguntas generales relacionadas con esta versión, consulte las Preguntas frecuentes sobre las notas de la versión de Canvas
- En el caso de cambios de servicio de la plataforma de Canvas (API, GraphQL, Canvas Data), consulte la página correspondiente en el registro de cambios
- ¿Desea analizar las funcionalidades en las notas de la versión? Publique una respuesta en la sección Preguntas y respuestas sobre las funcionalidades: Notas de la versión de Canvas (18/01/2025)
Tabla de contenidos
- Los próximos cambios de Canvas
- 08/12/2024
- 16/02/2025
- Opciones de la función
- Foros de discusión
- Traducción generada por IA
- Múltiples fechas de entrega para los Foros de discusión
- Bandeja de entrada
- Traducción generada por IA
- Nuevos exámenes
- Reporte de análisis de estudiantes disponible
- Migración del banco de preguntas en la copia del curso
- SpeedGrader
- Mejora de la experiencia de SpeedGrader
- Actualizaciones del registro de cambios
- Mejoras de las tareas
Opciones de la función
Con las opciones de la función, las instituciones pueden habilitar las funcionalidades de Canvas recientemente desarrolladas de acuerdo con su marco de tiempo preferido. A menos que se indique lo contrario, todas las opciones de la función son opcionales y no requieren ninguna acción por parte del administrador de Canvas hasta que se anuncie la fecha en la que la funcionalidad entrará en vigencia. Para ver una lista completa de las opciones de la función, consulte Opciones de la funcionalidad de Canvas LMS.
Una etiqueta de vista previa de la funcionalidad indica una opción de la funcionalidad en desarrollo activo, que se está construyendo directamente a través de los comentarios de los usuarios. Las vistas previas de la funcionalidad implementan actualizaciones fuera de la planificación de la versión regular de Canvas y se publican en la sección versiones relacionadas en Versiones e implementaciones de Canvas.
Consulte la tabla que se encuentra debajo de cada funcionalidad para obtener información sobre las distintas funcionalidades. Para obtener información general sobre las opciones de la función, consulte las Preguntas frecuentes sobre las notas de la versión de Canvas.
Foros de discusión
Traducción generada por IA
Nombre de la opción de funcionalidad para habilitar |
Curso traducción generada por IA |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/bloqueada) Curso (deshabilitado) |
Disponibilidad en el entorno beta |
21/10/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
Sí |
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
Anuncios, Foros de discusión |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
Ninguna |
Resumen
Cuando la opciones de la función Traducción del curso generada por IA está habilitada, los profesores y estudiantes pueden usar las traducciones admitidas por la IA para traducir el texto con los Foros de discusión y los Anuncios.
Beneficio del cambio
Esta funcionalidad les brinda a los usuarios la opción de traducir texto a distintos idiomas y fomenta la inclusividad al permitir a las personas de diversos orígenes lingüísticos comunicarse y acceder a la información con facilidad. También mejora la colaboración y la comprensión en entornos multilingües y así se logra que el contenido esté accesible para una audiencia más amplia.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Para traducir texto en un foro de discusión, haga clic en el botón Opciones [1] y, después, en el enlace Traducir texto [2].
Los usuarios pueden elegir entre 100 opciones de idioma disponibles con el menú desplegable Idioma.
Una vez que se selecciona el idioma, el tema de foro y las respuestas aparecen en el idioma original y en el idioma traducido.
Los usuarios también pueden seleccionar varios idiomas si eligen opciones de idiomas adicionales.
Nota: Para eliminar las traducciones, actualice la página.
Video de la funcionalidad
Código de incrustación:
Múltiples fechas de entrega para los Foros de discusión
Nombre de la opción de la función para habilitar |
Puntos de control del foro de discusión |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada) |
Disponibilidad en el entorno beta |
21/10/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
No |
Permisos |
Foros de discusión: crear Foros de discusión: moderar |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
Foros de discusión, calificaciones, SpeedGrader |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
[Foros de discusión] Múltiples fechas de entrega (controles) para los Foros de discusión |
Preguntas frecuentes |
Resumen
Cuando la opción de la función Puntos de control del foro de discusión está activada, los profesores pueden establecer varias fechas de entrega o puntos de control para los foros de discusión calificados con el fin de adaptarse a las diferentes etapas del proceso del foro de discusión, como las publicaciones iniciales y las respuestas de seguimiento. Además, los foros de discusión de control se admiten en todos los flujos de trabajo relacionados con la migración, que incluyen lo siguiente:
- Copia del curso
- Copiar a
- Curso enviado a
- Curso de Proyecto
- Importar/exportar curso.
Beneficio del cambio
Esta funcionalidad permite una participación más estructurada, lo cual garantiza que los estudiantes cumplan con los plazos para cada paso obligatorio en el foro de discusión.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Para crear puntos de control del foro de discusión, los profesores deben seleccionar la casilla Calificados [1] y, luego, Asignar puntos de control calificados [2] cuando creen o editen un foro de discusión.
Notas: Se pueden agregar controles con calificación a foros de discusión con calificación existentes. Además, la casilla Asignar puntos de control calificados está deshabilitada por configuración predeterminada.
Los profesores deben incluir los puntos posibles para la respuesta inicial al tema [1], la cantidad de respuestas adicionales necesarias [2] y los puntos posibles para respuestas adicionales [3]. Todos los puntos se calculan automáticamente y se enumeran como los Puntos posibles totales [4].
Cuando un foro de discusión se agrega a un módulo, los estudiantes pueden ver todas las fechas de entrega y la cantidad de respuestas necesarias para un foro de discusión.
Como estudiante, haga clic en el enlace Ver fechas de entrega para ver todas las fechas de entrega de la página Foro de discusión.
Aparece una bandeja de Fechas de entrega con todas las fechas de entrega de la respuesta inicial y las respuestas adicionales.
Una vez que los controles estén completos, se mostrará la fecha y la hora en la bandeja de Fechas de entrega.
En el Libro de calificaciones, los controles de los foros de discusión se muestran como un solo ítem. Los profesores pueden actualizar las calificaciones de un estudiante y el estado de la tarea con la bandeja de Detalles de la calificación.
En SpeedGrader, la publicación individual está resaltada [1] para que sea más fácil identificarla. Los profesores pueden navegar entre las respuestas usando los botones Respuesta anterior y Respuesta siguiente [2]. Se brindan campos separados para ingresar calificaciones para la respuesta individual [3] y para respuestas adicionales [4]. Además, los profesores tienen la opción de actualizar el estado para cada campo de la respuesta [5].
Nota: Las respuestas se muestran en orden cronológico.
En la página Calificaciones de estudiantes, los estudiantes pueden usar el ícono Expandir para mostrar las calificaciones para cada control.
Video de la funcionalidad
Bandeja de entrada
Traducción generada por IA
Nombre de la opción de la función para habilitar |
Habilitar traducción generada por IA |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/bloqueada) |
Disponibilidad en el entorno beta |
21/10/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
No |
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
Área(s) |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
[Bandeja de entrada] Agregar función de traducción de idioma |
Resumen
Cuando la opción de la función Habilitar traducción generada por IA está habilitada, los usuarios pueden usar las traducciones admitidas por la IA para traducir el contenido de los mensajes de la Bandeja de entrada. Además, los mensajes de la bandeja de entrada que están en un idioma distinto del idioma preferido del usuario, según lo establecido en su configuración, se traducen de manera automática.
Beneficio del cambio
Esta funcionalidad les brinda a los usuarios la opción de traducir texto a distintos idiomas y fomenta la inclusividad al permitir a las personas de diversos orígenes lingüísticos comunicarse y acceder a la información con facilidad. También mejora la colaboración y la comprensión en entornos multilingües y así se logra que el contenido esté accesible para una audiencia más amplia.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Al redactar un mensaje, seleccione la casilla Incluir la versión traducida de este mensaje [1], después seleccione el idioma de traducción [2] y elija entre los botones de opción Como secundario o Como principal [3].
El usuario que reciba el mensaje puede ver tanto el texto original como el texto traducido en el campo del mensaje.
Cuando un usuario recibe mensajes que no concuerdan con su idioma preferido, como se especifica en las configuraciones, estos se traducen de manera automática.
Video de la funcionalidad
Ver Foros de discusión Sección Traducción con IA |
Nuevos exámenes
Reporte de análisis de estudiantes disponible
Nombre de la opción de la función para habilitar |
Nuevos exámenes |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) Curso (deshabilitado) |
Disponibilidad en el entorno beta |
16/12/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
Sí |
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
Nuevos exámenes |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
No disponible |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
[Nuevos exámenes] Agregar reporte de análisis del estudiante con opción de descarga |
Resumen
En Nuevos exámenes, se puede acceder a un reporte de análisis del estudiante. Los profesores pueden ver este reporte si exportan el archivo CSV. En el reporte de análisis del estudiante, los profesores pueden acceder a una serie de datos del estudiante, como los siguientes:
- Tiempo transcurrido
- Intentos de entregas
- Tipo de ítem
- Respuesta del estudiante
- Puntos obtenidos
- Cantidad de respuestas correctas
- Cantidad de respuestas incorrectas
- Sin respuesta
- Puntaje general
Nota: En este momento, solo se muestra el intento más reciente de un estudiante, y los intentos anteriores están ocultos. En 2025, habrá una actualización con la que se abordará el hecho de incluir todos los intentos.
Beneficio del cambio
Con esta funcionalidad, los profesores pueden tener una visión más clara de la manera en que los estudiantes comprenden los materiales y conceptos del curso, lo que les permite ayudarlos a mejorar la comprensión y las estrategias de examen.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Para generar un reporte de análisis del estudiante, haga clic en el botón Generar reporte [1] y, luego, en el botón Exportar CSV [2].
Después de exportar el archivo CSV, los profesores pueden ver una serie de datos relacionados con el examen de un estudiante.
Nota: Para evitar la exposición de datos, los datos de SIS (como SISID y SISID de sección) no se muestran, ya que la gestión de permisos aún está en desarrollo. Esta funcionalidad se abordará en una actualización a principios del próximo año.
Video de la funcionalidad
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Migración del banco de preguntas en la copia del curso
Nombre de la opción de la función para habilitar |
Nuevos exámenes |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
Disponibilidad en el entorno beta |
16/12/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
Sí |
Permisos |
Nombres de permisos, //Si no hay permiso// Inherente al rol del usuario |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
Página Copiar curso, página Importar contenido del curso |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
Por determinar |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
[Nuevos exámenes] Migrar bancos de preguntas de un curso a otro, sin tener que crear una prueba. [Nuevos exámenes] Alternativa en la migración de banco de preguntas a banco de ítems |
Resumen
Los profesores pueden migrar bancos de preguntas de Exámenes clásicos a bancos de ítems de Nuevos exámenes con la casilla de verificación Convertir contenido a Nuevos exámenes, anteriormente etiquetada como Importar exámenes existentes en las páginas Copiar curso e Importar contenido del curso. Además, se actualiza el texto de la información sobre herramientas.
Beneficio del cambio
Con esta actualidad, los profesores pueden transferir el contenido de las preguntas de los exámenes clásicos a los nuevos exámenes sin usar la migración de exámenes, lo que mejora en gran medida la eficacia y ahorra un tiempo valioso.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
La casilla Importar exámenes existentes en la copia del curso pasa a llamarse Convertir contenido a Nuevos exámenes.
Se actualiza el texto de la información sobre herramientas de la casilla Convertir contenido a Nuevos exámenes.
Información adicional
Una vez finalizada la copia o importación, todos los bancos de preguntas convertidos en bancos de ítems aparecen en la página Bancos de ítems del nuevo curso, filtrados en Este curso.
Video de la funcionalidad
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SpeedGrader
Mejora de la experiencia de SpeedGrader
Nombre de la opción de la función para habilitar |
Plataforma modernizada de SpeedGrader |
Habilitar ubicación de opción de la funcionalidad y estado predeterminado |
Cuenta (deshabilitada/desbloqueada) |
Disponibilidad en el entorno beta |
21/10/2024 |
Disponibilidad en el entorno de producción |
18/01/2025 |
Configuración de subcuentas |
Sí |
Permisos |
Inherente al rol de usuario |
Afecta la interfaz del usuario |
Sí |
Áreas afectadas |
SpeedGrader |
Ayuda para la aplicación móvil |
No disponible |
Disponibilidad de cuenta gratuita para profesores |
Disponible |
Estado de la opción de la funcionalidad |
Lista para la producción |
Ideas relacionadas |
|
Blog relacionado |
Cambios interesantes en SpeedGrader: Actualización para agilizar la experiencia de calificación |
Resumen
SpeedGrader se actualiza para ofrecer tiempos de carga más rápidos y mejorar la estabilidad. Entre las actualizaciones adicionales de la interfaz, se incluye lo siguiente:
- Se simplifica la interfaz del menú desplegable Sección.
- Se aclara y destaca la alerta Aún no se entregó.
- Se mejora la interfaz de los cursos sin contenido.
- Se actualiza el estado Entrega a un menú desplegable.
- Se muestran las rúbricas de manera automática en la vista tradicional.
- Se mueven los archivos adjuntos multimedia y los comentarios de entrega, y se cambia el ícono Eliminar.
Beneficio del cambio
Con esta característica, se mejora el rendimiento, lo que ofrece una experiencia más rápida y fluida a los usuarios que manejan cursos más grandes o tareas complejas. Gracias a la actualización de la tecnología backend, se mejora la capacidad de SpeedGrader para gestionar tareas de alta demanda de forma más eficaz y confiable.
Flujo de trabajo de la funcionalidad
Se rediseñó el menú desplegable Secciones para ofrecer una interfaz más ágil y fácil de usar.
Se mejoró la alerta Aún no se entregó para mejorar la visibilidad y claridad.
Los cursos sin contenido muestran una interfaz simplificada.
Los profesores pueden editar el estado de entrega con el menú desplegable Estado actualizado.
Las rúbricas se muestran de manera automática en la vista tradicional.
Nota: Cuando se activa la opción Mejora de rúbrica, los profesores pueden elegir más vistas de rúbrica.
Video de la funcionalidad
No disponible |
Actualizaciones del registro de cambios
Una Vista previa de la funcionalidad indica una opción de funcionalidad en desarrollo activo. Los usuarios que elijan la funcionalidad y se unan al grupo de usuarios de la comunidad pueden ayudar a mejorar la funcionalidad mediante comentarios directos.
Las siguientes vistas previas de la funcionalidad tienen actualizaciones relacionadas con esta implementación disponible en el registro de cambios del grupo de usuarios. Cuando está opción de funcionalidad está disponible para uso general, la opción de funcionalidad se anunciará en las notas de publicación de Canvas.
Mejoras de las tareas
Opciones de la función de adhesivos de la entrega
Para obtener más detalles relacionados con esta versión, consulte Mejoras de las tareas: registro de cambios de la versión.