Canvas 部署包含修正錯誤、提升效能和準備新功能的代碼變更。這些部署每兩週進行一次，可在本文件標題中指示的版本部署日期之前在測試版環境中進行測試。機構負責對每個版本和部署的自訂 CSS/JS 進行徹底評估以評估潛在影響。
已修復的程式錯誤位於已知的問題中。有關在此部署中解決的相關問題，請檢視 2025-02-26 已知的問題標籤。
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關於「Canvas 平台服務」變更 (API, GraphQL, Canvas Data)，請參閱變更記錄中的適當頁面
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想要討論部署說明中的功能？在功能問與答中公佈回覆：Canvas 部署說明 (2025-02-26)
由於技術困難，版本部署延遲到 2025-02-27。
內容列表
- 其他更新
- 可存取性更新
- 增強結構清晰度
- 改進的錯誤反饋
- 功能選項
- 課程分析工具
- 新測驗參與追蹤功能 [在 2025-02-27 已添加]
- 新測驗
- 學生分析報告包括多次嘗試
- 功能預覽變更記錄更新
- Canvas 應用程式
- 管理頁面最後更新日期欄
- 提升的評分標準
- 已移除評分標準分數限制 [在 2025-03-04 已添加]
其他更新
可存取性更新
在接下來的幾個月裡，我們將推出一系列更新來增強 Canvas 的可存取性、直觀性和公平性，重點是提高輔助技術使用者的可使用性。這些更新將包括以下領域的變更：
增強結構清晰度
縮小使用者介面中的語義標記範圍，以改進內容關係和階層的溝通。
改進的錯誤反饋
在使用者介面中，表格和互動元素中改進的錯誤訊息提供了更清晰和更易於存取的反饋。錯誤訊息已添加到以前缺少的必填欄位，同時更新現有的錯誤狀態以遵循一致的模式。缺少或不正確欄位的聚焦狀態可確保所有使用者獲得統一的體驗，無論使用滑鼠、鍵盤或螢幕閱讀器。
功能選項
課程分析工具
新測驗參與追蹤[在 2025-02-27 已添加]
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功能選項名稱 |
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啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶（已啟用/已解鎖） |
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測試版環境可用性 |
2025-02-28 |
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製作環境可用性 |
2025-02-28 |
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子帳戶配置 |
是 |
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權限 |
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是否影響使用者介面 |
否 |
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受影響的區域 |
管理員分析工具、新課程分析工具 |
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移動應用程式支援 |
不可用 |
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教師免費可用 |
不可用 |
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功能選項狀態 |
就緒版本 |
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相關建議 |
無 |
摘要
新的測驗提交將被視為參與新課程分析、管理員分析工具和智慧見解。此外，在管理員分析工具中，與測驗相關的頁面瀏覽量和參與量被歸類為「作業」頁面瀏覽量和參與量。
變更的好處
此更新透過確保測驗提交作為參與分析工具而被正確跟蹤，從而提高了資料準確性和見解力。教師和管理員可以更好地監控學生的參與度和表現，從而更容易評估學習進度並識別可能需要額外支援的學生。此外，說明在管理員分析工具中如何對測驗相關的頁面瀏覽進行分類有助於在整個平台上提供更一致的報告。
新測驗
學生分析報告包括多次嘗試
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功能選項名稱 |
新測驗 |
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啟用功能選項位置和預設狀態 |
帳戶（已停用/已解鎖） |
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測試版環境可用性 |
2025-02-12 |
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製作環境可用性 |
2025-02-26 |
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子帳戶配置 |
是 |
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權限 |
使用者角色繼承 |
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是否影響使用者介面 |
否 |
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受影響的區域 |
新測驗學生分析報告 |
|
移動應用程式支援 |
不可用 |
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教師免費可用 |
不可用 |
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功能選項狀態 |
就緒版本 |
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相關建議 |
摘要
在新測驗中，學生分析報告包括所有測驗嘗試。
註：必須重新產生現有報告才能檢視更新的 CSV。
變更的好處
此次更新改進了新測驗中的學生分析報告，涵蓋所有學生的嘗試（不僅是最近的一次）。這確保了與傳統測驗的功能相同，為導師提供了對學生多次嘗試中表現的更完整的視圖。透過在生成的 CSV 檔案中擷報所有嘗試，教育工作者可以更好地分析進度、識別學習趨勢並做出明智的教學決策。
功能工作流程
Student Analysis Report CSV學生分析報告 CSV
學生分析報告 CSV 包含每個學生個人嘗試的資料。
功能預覽變更記錄更新
功能預覽表示啟用的開發中的功能選項。選擇加入功能和參加社群使用者群組的使用者可以透過直接反饋改善功能。
以下功能預覽包含與此部署相關的更新，可在使用者群組變更記錄誌找到。當此功能選項可用於一般用途時，將在 Canvas 發佈說明中宣佈功能選項。
